0.利用自制模型教具探究喀斯特地貌景观的形成过程教学设计2024(2)借助于动画、模型等形式演示喀斯特地貌的形成过程,突破了本节课的重难点。(3)上台操作模型锻炼了学生的胆识和语言表达能力。本节课虽然学习效果好,但也必然会存在不足之处。我认为下面2点今后教学过程中可以尽量去完善。(1)教师和学生自己制作的模具,模型样子不专业。(2)模型无法呈现出连续性动态演示过程。我jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1:98?>2;44ivvq