勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
·········2025）高中地理必修第一册课本活动题答案
教材P探究：
1．不论我们位于地球上的哪个地点，都只能观察到银河系的一部分。具体地讲，由于
银河系的半径为5万多光年，太阳系距离银心约为2.6万光年，我们人类肉眼在天空各处看
见的个别恒星，全都是银河系的一部分；来自银河系这条带状弧上的光，都是源自银河平面
上肉眼不能解析的恒星和其他天体累积的光亮。
2．在夜空中，牛郎星和织女星位于银河的两边。中国古代的神话故事将无生命的星空
赋予了凄美的爱情故事，并借用自然景观，通过诗人的咏叹，抒发了钟情男女的哀怨与离恨。
教材P10活动：
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1．可观测宇宙的半径约为137亿光年，1光年约为9.4605×10千米，这样可观测宇
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宙的半径可折合为1.2960885×10千米。
2．太阳光到达地球约需8分20秒。可观测宇宙的半径约为日地平均距离的8.64059×
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10倍。
教材P14～15活动：
可配合下图进行分析。
月相原理图
教材P15～16活动：
1．(1)
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
(2)火星(开放性答案)。学生可以从火星的质量、体积、平均密度、自转周期及与太阳
的距离等方面和地球进行对比，以证明自己的推测。
(3)假如太阳的光照条件变得极不稳定，将会导致地球上的整体自然环境也变得极不稳
定。若这种情况发生在生物形成的初期，会导致生物进化的中断；若这种情况发生在现在或
将来，自然环境的突变会导致地球上生物的大量灭绝，甚至危及人类的生存。
教材P17探究：
1．可以获取如下信息。
空间分布：太阳黑子分布相对集中，主要集中在太阳南北纬30°内，且南北对称。
动态分布：在一个周期内，太阳黑子从南北纬35°开始，逐渐向太阳赤道位置集中。
2．略
教材P18～19活动：
1．(1)
使考虑不同纬度地区上空大
地表获得的年太阳辐射总量是逐渐减少的，人们从而划分出热带、温带和寒带，地球表面太