“爽朗君”投稿了20篇思维导图总结：怎样用观察力强化记忆，下面是小编帮大家整理后的思维导图总结：怎样用观察力强化记忆，希望对大家有所帮助。
怎样用观察力强化记忆
我们都有这么一个经验，当我们用一个锥子在金属片上打眼时，劲使得越大，眼就钻得越深。
记忆的道理也是如此，印象越深刻，记得就越牢固。深刻的事件、深刻的教训，通常都带有难以抹去的印痕。如你看到一架飞机坠毁，这当然是记忆深刻的;又如你因大意轻信了某人，被骗去最心爱的东西，这也容易记得深刻。
但生活中许多事情并不是这样，它本身并没有什么动人的场面和跌宕的变化，我们要想从主观上获得强烈的印象，就要靠细致地观察.
观察能力是大脑多种智力活动的一个基础能力，它是记忆和思维的基础，对于记忆有着决定性的意义。因为记忆的第一阶段必须要有感性认识，而只有强烈的印象才能加深这种感性认识。眼睛接受信息时，就要把它印在脑海里。对于同一幅景物，婴儿的眼和成人的眼看来都是一样的，一个普通人及一个专家眼中所视的客体也是一样的，但引起的感觉却是大相径庭的。
我们应该像达尔文学习，不管记忆最终会产生什么效果，前提是一定要进行仔细地观察，只有这样做才能在脑海中形成深刻的印象。而认真观察的先决条件，就是必须有强烈的目的。
我们观察某一事物时，常常由于每个人的思考方式不同，每个人观察的态度与方法及侧重点也不同，观察结果自然也不同，这又使最后记忆的结果不同。
在日常生活中，你可以经常做一些小的练习训练你的观察力，譬如读完一篇文章后，把自己读到的情节试着记录下来，用自己的语言将其中的场面描绘一番。这样你就可以测试自己是否能把最主要的部分准确地记录下来，从而在一定程度上锻炼自己的观察力，这种训练可以称之为“描述性”训练。为达到更好的训练效果，我们应该在平时处处留心，比如每天会碰到各种各样的人，当你见到一个很特别的人之后，不妨在心里描绘那人的特点。
或者，在吃午饭时我们仔细地观察盘子，然后闭上眼睛放松一会儿，我们就能运用记忆再复制的能力在内心里看到这个盘子。一旦我们在内心里看到了它，就睁开眼睛，把“精神”的盘子和实际的盘子进行比较，然后我们再闭上眼睛修正这个图像，用几秒钟的时间想象，然后确定下来，那么就能立刻校正你在想象中可能不准确的地方。
在训练自己的观察力时，我们还要谨记以下几点：
不要只对刚刚能意识到的一些因素发生反应，因为事物的组成是复杂的，有时恰恰是那些不易被人注意的弱成分起着主导作用。如果一个人太过拘泥于事物的某些显著的外部因素，观察就会被表象所迷惑，深入不下去^
不要只是对无关的一些线索产生反应，这样会把观察、思维引入歧途;
不要为自己喜爱或不喜爱之类的情感因素所支配。与自己的爱好、兴趣相一致的，就努力去观察，非要搞个水落石出不可;反之，则弃置一旁。这样使人的观察带有很大的片面性;
不要受某些权威的、现成的结论的影响，以至于我们不敢越雷池半步，甚至人云亦云。这种观察毫无作用。
综合以上因素，我们可以画出利用观察力强化记忆的思维导图。
思维导图总结：怎样用观察力强化记忆
我们都有这么一个经验，当我们用一个锥子在金属片上打眼时，劲使得越大，眼就钻得越深。
记忆的道理也是如此，印象越深刻，记得就越牢固。深刻的事件、深刻的教训，通常都带有难以抹去的印痕。如你看到一架飞机坠毁，这当然是记忆深刻的;又如你因大意轻信了某人，被骗去最心爱的东西，这也容易记得深刻。
但生活中许多事情并不是这样，它本身并没有什么动人的场面和跌宕的变化，我们要想从主观上获得强烈的印象，就要靠细致地观察.
观察能力是大脑多种智力活动的一个基础能力，它是记忆和思维的基础，对于记忆有着决定性的意义。因为记忆的第一阶段必须要有感性认识，而只有强烈的印象才能加深这种感性认识。眼睛接受信息时，就要把它印在脑海里。对于同一幅景物，婴儿的眼和成人的眼看来都是一样的，一个普通人及一个专家眼中所视的客体也是一样的，但引起的感觉却是大相径庭的。
我们应该像达尔文学习，不管记忆最终会产生什么效果，前提是一定要进行仔细地观察，只有这样做才能在脑海中形成深刻的印象。而认真观察的先决条件，就是必须有强烈的目的。
我们观察某一事物时，常常由于每个人的思考方式不同，每个人观察的态度与方法及侧重点也不同，观察结果自然也不同，这又使最后记忆的结果不同。
在日常生活中，你可以经常做一些小的练习训练你的观察力，譬如读完一篇文章后，把自己读到的情节试着记录下来，用自己的语言将其中的场面描绘一番。这样你就可以测试自己是否能把最主要的部分准确地记录下来，从而在一定程度上锻炼自己的观察力，这种训练可以称之为“描述性”训练。为达到更好的训练效果，我们应该在平时处处留心，比如每天会碰到各种各样的人，当你见到一个很特别的人之后，不妨在心里描绘那人的特点。
或者，在吃午饭时我们仔细地观察盘子，然后闭上眼睛放松一会儿，我们就能运用记忆再复制的能力在内心里看到这个盘子。一旦我们在内心里看到了它，就睁开眼睛，把“精神”的盘子和实际的盘子进行比较，然后我们再闭上眼睛修正这个图像，用几秒钟的时间想象，然后确定下来，那么就能立刻校正你在想象中可能不准确的地方。
在训练自己的观察力时，我们还要谨记以下几点：
不要只对刚刚能意识到的一些因素发生反应，因为事物的组成是复杂的，有时恰恰是那些不易被人注意的弱成分起着主导作用。如果一个人太过拘泥于事物的某些显著的外部因素，观察就会被表象所迷惑，深入不下去^
不要只是对无关的一些线索产生反应，这样会把观察、思维引入歧途;
不要为自己喜爱或不喜爱之类的情感因素所支配。与自己的爱好、兴趣相一致的，就努力去观察，非要搞个水落石出不可;反之，则弃置一旁。这样使人的观察带有很大的片面性;
不要受某些权威的、现成的结论的影响，以至于我们不敢越雷池半步，甚至人云亦云。这种观察毫无作用。
综合以上因素，我们可以画出利用观察力强化记忆的思维导图。
工作中出现的问题是多种多样的，它们的严重程度也不相同，小到一个本来会非常顺利的手术过程中的打嗝，大到一个可能会威胁到企业生存的问题。有时候，麻烦会突然出现，而另一些时候，它们又会持续很长的一段时间。无论是哪种情况，一旦确定问题存在，那就是到了我们迎接挑战的时刻了.而思维导图会引导我们找到解决问题的最佳途径。
应对即时问题我们设想一种情景。你是一家名为”汝之爱图书”的独立书店的经理。现在是圣诞前夜，书店里挤满了最后一拔购书者。这些顾客都想早些结束购物.因为他们得赶回家包装圣诞礼物.人们变得烦躁。与此同时，员工们已经站了一整天，心里都盼着书店关门下班。
你被叫到一个展柜前，有个顾客在那里大发怨气。几周前她为她女儿预订的一本书找不见了，店里又没有储备现货。店员正在跟顾客解释说，这里的图书只能保留一个星期，她应该早些天来取书。这位顾客不喜欢被人告知她应该怎么做，眼下变得越来越恼火，并且要求见经理。
虽然你的本能也许是想叫苦并且逃开.但这是你的书店，你的角色就是对这种情况负责。作为经理，你必须在你的顾客和销售人员之间把握好尺度。你打起精神，花费半分钟的时间在脑子里为眼前的处境绘制一个思维导图。你的中心图像是一个满意的顾客，她的圣诞节绝不会被一本搞错的书破坏掉。
思维导图的主要支干应该是：
1.找一个解决问题的办法——你需要想办法解决眼前这个问题，为这位顾客找到一本书。
2.书店的声誉——你不想让潜在的顾客边吃火鸡和甘蓝莱，边批评“汝之爱图书”书店糟糕的服务。
3.你的店员——一天的工作只剩下几小时就结束了，而这是她来店里工作后赶上的第一个圣诞节。一整天不停地走来走去已经累得她筋疲力尽了。
4.问题——你需要分析一下问题，不仅是找到一个解决方桉，而且还得保证以后不再出现类似的问题。
5.你自己——你不想让这次突发事件为你迄今为止非常成功的管理抹上不愉快的色彩。你必须既安抚你的顾客又照顾到你的员工。
你沉着冷静地应对眼前一触即发的情况。思维导图已缝有了结果，情况已经在你的控制之中。思维导图如是指导你的行动
1.征求店员的意见，问她是否愿意现在喝杯茶休息一下。你能看得出来她心情烦躁，需要离开书店柜台休息一下，这样她就会平静下来。她这种挫败情绪很有可能会对其他顾客或者同事发泄出来，从而破坏了别人的心情。
2.听听这位顾客的观点。你把她带到一边，问她有什么问题。她翻着白眼，再一次开始抱怨，不过现在火气消了一些。她很感激你花时间亲自过问这件事情。然而，你私下里还是同意店员的观点——也许这位顾客应该早些日子来取书——也许在她预订这本书的时候，店员没有跟她解释清楚。这可能是你的职员的疏忽。如果是这样，那么你作为经理需要为此承担责任。
3.考虑到书店长久以来的良好信誉，你跟她解释说，预订的图书只能在店里保存一个星期，你为当时没有跟她解释清楚而道歉。你对她说，你会给各地的联络员打电话联系，尽力为她再找一本书。如果找不到，你会让她免费挑选一本书，并且送她一张“汝之爱图书”的代金券，
可以在圣诞节过后消费。你还提议这位顾客再预订一次，并且解释说，书在一月份的第一周就会到货，如果她愿意来取的话。你为她那本精心挑选的书不能及时到货，以致无法让姥的女儿在圣诞节那天打开而道歉，但是你说希望她的女儿喜欢你推荐的这本书，因为这本书很受欢迎，你自己的女儿也很喜欢这本书。现在，这位顾客已经满面笑容地接受了代金券。她离开了书店，现在会告诉她的朋友和家人你对她如何盛情接待。这对你和你的书店来说都是好消息。否则，这位顾客的怒气和失望会火上浇油.负面消息会像野火一样传播得很快。
4.接下来，你跟你的店员谈话，你解释说由于你们两个人谁也没有接受订单，所以，你们不可能确定当时告诉过这位顾客什么，没告诉她什么。你在脑子里默记着：一定要让你所有的员工知道该如何做订单。这是你在来年要着眼的事情。截至现在，那位店员已经安静下来了，听进去了你所说的话。你已经用冷静、平和的方式解决了顾客和店员之间的一个难题。
问题解决了。
这个例子表明，当你在工作中遇到难题时，思维导图可能成为你必不可少的第一停靠港。即使你手边没有彩笔和纸张，你仍然可以在大脑中浮现出一张思维导图，一张关于目前形势的虚构图像会帮助你找到行动方桉。思维导图使你能够控制跟问题相关的所有信息，在一个安全而稳固的框架内，事无巨细。一目了然，从而让你能够全面而周到地处理问题。正如国际传媒机构(Speakers International)的哈里·斯科特所说：
”思维导图的精髓在于，它是一个完全自然的过程。一张思维导图集一切条件于一图，交代了所有的内容。”在绘制思维导图的过程中，中心图像的重要牲非同小可，因为毫无疑问，它明示了你想做到的每件事情.或者你需要解决的问题的症结。
很多大学生都会面临一个问题：“工作”还是“考研”?常常是想破脑袋都想不到答案。暖乎乎画了一幅思维导图，权衡二者的利弊，最后选择了“工作”。
小贴士
在打分时，一定要用奇数，如果是偶数很容易出现打平的情况，不利于最终决策;要提高重要考量因素的比重，打分时尽可能极端化，因为总有一些起决定性作用的因素。
每年的毕业季，大学生都会遇到找什么工作的问题，可是我们要找的并不只是养家糊口的工作，应该是我们喜欢而又擅长的工作。
暖乎乎根据自己的个人经历画出思维导图，将自己做过的工作分类、以及这些工作所运用到的技能，最后总结出这些技能的共同点。暖乎乎发现了自己信息收集、整理、分析和输出的技能，于是很快地为自己未来的工作定了方向。
你是不是每每到了打包行李的时，总感觉自己少带了什么东西?
下个决心坐下来画张思维导图吧!
首先，中心问题是如何高效而没有遗漏地收拾行李?
其次，把问题拆解：我要带的东西分成哪几类?每一个类别，哪些物品是必须要携带的?
小贴士
画完思维导图，可以把电子版存在印象笔记中，日后也方便增减项目。
暧乎乎在完成了一个99天的间隔季之后，开始回归现实生活，当时她每天思考的头等大事便是：找什么样的工作?
我的每一份工作都是自己喜欢的工作。第一份工作是跨专业就业，第二份工作是零基础转行。每一份都是用思维导图找到的。
每次找工作的时候，我都会用思维导图，分析和梳理个人优势、目标公司需求及我和目标公司之间的匹配度：
1. 挖掘个人优势的思维导图：我到底想找什么样的工作?2. 调查目标公司背景的思维导图：我想去的公司究竟需要什么样的人?3. 制作针对性简历的思维导图：为什么目标公司应该“收”了我?
下面就以散文诗《幸福是什么》为例，来看看如何用思维导图来帮助我们记忆。
幸福是什么
河流的幸福，是永不停息地流淌，为岸上干旱的农田浇灌。
蜜蜂的幸福，是将花粉酿成甜蜜，用自己的辛苦换来他人的笑脸。
小鸟的幸福，是为庄稼消灭虫害，让农民享受丰收的喜感。
蜡烛的幸福，是燃烧自己，照亮世界，让光明替代黑暗。
我的幸福，是用知识丰富自己，用智慧去装扮祖国的明天。
幸福是奉献，惟有奉献，方使心灵充实而丰满!
在利用导图帮助我们记忆时分为两种情况：
1、有现成导图可以直接用
将已有导图和原文都准备好。要学习原文作者的行文，通读原文几遍是很有必要的，这个过程可了解文章内容及基本结构。再拿出导图，将其与原文对照着来看，就会发现导图对自己有极强的引导和提示作用。第一遍看导图时要注意如何去看，按什么顺序看，是依据什么把文章分为几个部分的。第二遍看，就要将原文的句子和导图中相对应的关键词及图像信息结合看，思考导图中图像信息表达的是什么意思，对应文章哪些地方，这几点明确后相信这张导图已经基本印在了你的大脑当中。移开导图，看看原文，边看边回想，能够全部回忆起导图内容的话，你就可以开始尝试背诵了。当然记忆完后也需及时、适时的复习。
任何时候记忆文章都必须先通读文章，了解文章内容、表达的思想感情、语言特点、文章结构等内容，能帮我们理清思路，分析文章，从而绘制出导图。必须要说的是，为了记忆文章而绘制导图，绘制时可以以分析原文内容为重点的绘制，就像上面例子所呈现的那样。通过主干来体现文章结构，通过具体关键词来体现文章内容，像那些阅读后的感想收获之类的主干和分支就可暂时都忽略掉。本着这样的目的我们再次阅读文章，找出文中的关键词，并将文章按照一定线索分成几个部分，接下来要做的，就是回忆导图，对照原文，还原修正，记忆完成后注意复习就可以。
另外，有几个问题也想特别说明一下。
1、运用的过程看起来很麻烦，写了这么多字，但实际做起来并没有你想象中的那么麻烦和困难，所以一定要相信自己能够做得到，能很轻松的记忆，能很轻松的绘制。
2、绘制导图的时候，千万千万不要担心自己画的不好看而不想画。请相信你能画得好，请你始终明白，思维导图是一项很好的工具，我们是要用她来帮助我们提升效率，而不是去展览。所以不要害怕，尽情地画，只要让你自己能看懂就行!!!
4、有的人会说，不就记一段文字吗，用得着那么麻烦来画思维导图吗?答案是，不一定，你可以选择任何方法来帮助你记忆。这样说的话，又为什么我要费力地跟大家推荐这种工具呢，她肯定有她的优势，这里简单说一下，绘制思维导图能训练大脑对手的控制能力;各种色彩和图像的运用能让我们提高记忆的效率，同时训练开发我们的左右两个不同半脑，当达到一定成度，你也完全可以用心绘代替手绘。
5、绘制过程中，能用图像最好都用具体图像，遇到很抽象的关键词时，请借鉴记忆术中如何将抽象转成形象的方法。
6、阅读原文时，请速读、精读和朗读。声音也能有效刺激我们的大脑，提高记忆效率。
没接触思维导图的时候会觉得这是一个麻烦的学习工具，甚至有多此一举的感觉，但是当你试着开始利用之后，就会发现，它真的能开发自己的大脑思维。
要想赢得高考这场战争，只是埋头苦学是远远不够的，更为重要和关键的一点就是要做好整个学习过程的规划，做好时间管理，对自己有整体性的分析，让自己的优势更强，劣势得到弥补。齐心教育的老师说：“要想做到一点，就应该使用思维导图，因为没有哪一个学习工具比这更高效，更实用，让我们思路更加清晰，目标更加明确，让我们发挥得淋漓尽致，快速达成我们的目标，协助我们成为高考冠军。”
1、每天做一张思维导图。
把当天学到的内容做成一张思维导图，内容包括学到的难点、要点、公式、定理、单词等等。这是对一天所有学过的知识最有效的整理和梳理的过程，也是对所学过的知识内容进行仓储式管理的最好方式。如果知识没有得到有效的管理和存储，就是像工具扔在杂货堆，需要用的时候就是翻天覆地地去找。
2、每周完成一张总思维导图。
把一周做的思维导图整理成一张大的思维导图，每门课一个分支，把一周所学到的所有的知识进行分类汇总。这是一次高效率的强化复习的过程，前面学过的知识，通过几天的消化和沉淀之后，一定有了许多的新的感悟和体验，所以一定要通过周末总体思维导图，做学科知识的进一步的汇总整理，这样所学的知识更加有效的进入我们的大脑，记忆会更加的深刻!
3、每个月底把四周的所有脑图整理成一张更大的思维导图。
把这张图贴在卧室里，贴在书桌前，每天看几遍，保证你的月考成绩，每次都会成为班级里面的前几名。思维导图一定要上墙，这样会给我们不断地带来视觉的刺激。不同的颜色，不同的色彩，不同的图像，关键词，都会给我们大脑带来强烈的视觉冲击，增强我们的记忆，别忘了，我们的大脑是用图像来思考的，图像、色彩、关键词语是大脑思维的基本原料。
4、每天把思维导图的内容讲出来。
最好把它录下来，这样会进一步增强记忆。同时也增加了我们语言组织和表达能力!这也是在未来所必需的能力之一。关于记忆我们必须了解的是：记忆是两个字，所以包含了2层含义，一层是记，如何去记，怎样去记更加牢固;另外一层的含义就是忆，到底是否记住了没有，就要看你是否可以回忆的起来。通过思维导图的讲解，语言的表达方式，可以同时训练我们快速记和快速回忆的能力。
5、一天看十次思维导图。
三顿饭前后、课间十分钟、进厕所前后、起床前后、睡觉前，一次只要3到5分钟。坚持一年，打下终生受益的坚实基础。
记忆是什么?记忆就是大量的有效的重复，思维导图记录的都是一些关键词，通过关键词的串联组合，可以快速地帮助你回忆起所学的内容。关键词的重要性再怎么强调也不过分。因为关键词的作用就像路标、指示牌，它可以快速帮助我们回忆起我们所过的知识。就像帮助我们找到回家的路，这样我们才不会迷失方向。
6、用思维导图写短文是最有效的学习写作的方式。
只要多读，多写短文，一切尽在掌握之中!作文的水平取决于能写和背诵的“短文量”!用思维导图写作文可以让你的思维更加敏捷，逻辑思维、文字语言得到更有效的强化训练。用思维导图，你的作文一定可以接近满分!
中国学生从初中到大学，写作文几乎是最头疼的事，因为根本没有句子可写，写出来的都是流水账。记住我们在写作的时候，写作思路不清晰前，先不要轻易下笔。齐心教育给大家的建议是：改写范文，多背，多画脑图。用脑图背作文，轻松快捷!写作文的第一步是大量的背诵模板范文，朱熹有句名言“问渠哪得清如许，惟有源头活水来”，有了源头活水还怕出不来吗?有思维导图，你的写作如虎添翼!
7、一定要建立财富本。
收集整理考试的难点、要点，重点，把它们变成多张思维导图，保证每天快速复习一遍!你将一定能突破高考。同时疯狂画思维导图，并且把它们讲出来，写下来。手、心、嘴、耳并用，培养非凡的多种能力!
8、要练习“三快”：快速读，快速听，快速写!
把思维导图在学习中的应用，像奥运项目一样，每天苦练，必定可以获得快速学习的真功夫，这才是让我们终生受益的真功夫!同时想尽各种办法增加“三量”：入眼量，入耳量，出口量。只要你的三量增加，齐心教育相信你一定可以全面征服高考!
当学生真不容易啊!比如现在的高中生，每天早上一睁开眼睛，看到的就是贴在床头英文单词;白天各科老师像走马灯似的在眼前晃悠，都生怕自己抢不到给学生讲课的时间;晚上呢，还必须去学校上晚自习，哎!同学们都已经搞不清这大千世界的百万种色彩都藏哪里去了，怎么满本的笔记都是黑黑白白、蓝蓝白白或是蓝黑加白的世界呢?!单词、古文、公式……刚刚才听到一位正在复习准备考研的同学抱怨：“我的大脑，才刚二十二岁啊，最近为什么会有老化衰退了的感觉呢?刚刚想要做但还没有的事情，现在已经想不起来了;一想到明天那些左一项、右一项的学习任务，我的头脑都要炸了，最后干脆来了个‘死机’——大脑里的屏幕变成一片空白、任你猛敲键盘也毫无反应!”
这种状况不仅仅出现在学生当中。所有学习或工作压力大的人(尤其是脑力劳动者)，都会出现这种脑力“透支”的现象。有一位今年刚过三十岁的白领说：“我现在对小时候的事记得很清楚，对刚刚发生的事反而记不住——上周六听完培训课，刚过了一天，周一就已经想不起来老师讲的大部分内容了，不会是已经有老年痴呆的前兆了吧?”……
科学家的研究表明，普通人终其一生也才用了4-6%的大脑潜能。大家知道，人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字、顺序、分析，而右大脑负责空间意识、形态(整体概念)、节奏、想象、色彩。
想想看，你是如何记笔记的?如果你从头到尾只使用一种颜色(大家最普遍使用的就是黑色或蓝黑色的墨水)，那么在一整天的学习时间里，你大脑的左半球负责识别词汇信息的脑细胞正在奋力地超负荷工作，而你大脑的右半球负责颜色和形态的脑细胞却一整天都在休息!结果是，白白浪费了世界上最伟大的“超级计算机”的潜能!
那么，我们该怎么办?
答案是：使用思维导图来记笔记!
什么是思维导图?
使用思维导图来记笔记，你将获得以下收益：
1、你的思绪可以任意驰骋，将联想扩展到极至，因此很难漏掉任何一个与关键点有关联的要素;
2、你可以随时展开想象的翅膀，一边思考一边“涂鸦”，其乐无穷!(其实我经常看到很多人一边思考一边在纸上画来画去。人天生就对图象感兴趣，我们现在只是给这种“涂鸦”的方法“正名”而已);
3、思维导图所采用的“关键词”方法，迫使我们思考事物的关键点;
4、由于采用了色彩及图形，所以充分调动了我们的大脑，因此，你的记忆力可以倍增!
其实，思维导图不仅能够用来做笔记，还能够用来进行各科学习内容的总结和复习。试试看吧，效果一流!
如果你对思维导图这种方法感兴趣，请阅读以下书籍(如果你的老师或家长、老板或上级禁止你“涂鸦”，那么务必请他们也来阅读!
下面学习啦小编再为大家介绍一下关于心智图法的应用，欢迎大家继续阅读和学习。
在会议交流或培训期间，我们可以手工绘制心智图，但是，这一过程现在已经可以通过软件来完成，越来越多的领域已通过专业的心智图法软件为相关活动提供支持。 心智图法软件的应用有以下几个层次之分：
2、团队用途。提高团队的创造力和团队精神(头脑风暴法、员工会议、项目会议、知识管理)。
4、企业用途。创造开放、合作的企业文化，使工作流程标准化，并提供支持(项目管理、人力资源管理、销售与市场管理、研发管理)。
心智图法的优点
1、简单。易用。
2、关联。每一思想主意都可能有联系。
3、可视化。容易记忆。
4、线状辐射。允许从各个角度展开工作。
5、提纲挈领。帮助我们立足全局把握问题之间的联系。
一切事物，只有经过深刻的观察后，才可以使印象深刻化。对于同一幅景物，婴孩的眼和成人的眼看来都是一样的;一个普通人及一个专家眼中也是一样的，但引起的感觉不一样的，在观察时，一定要在脑海中打一上个烙印，这种烙印包含着对事物的理解和想象，而不是一个只有光与形的几何体。
利用思维导图做观察力训练的一般步骤：
1.先观察全貌，得出总体印象，找出总体特征;
2.找出总体中各个组成部分的特征及相互间的关系;
3.观察各个部分的重要细节。
4.观察要勤于记录。有记录才可以据此作出必要的总结。这些总结可以作为下次观察的基础。
屠格涅夫，他观察得非常细致：朝阳初升时，并未卷起一天火云，它的四周是一片浅玫瑰色的晨曦。太阳，并不厉害，不像在令人窒息的干旱的日子里那么炽热，也不是在暴风雨之前的那种暗紫色，却带着一种明亮的而柔和的光芒，从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来，露了露面，然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。在舒展着云层的最高处的两边闪烁得有如一条闪闪发亮的小蛇;亮得像掠提耀眼的银器。可是，那跳跃的光柱又向前移动了，带着一种肃穆的欢悦，向上飞似的拥出一轮朝日。
训练1
随便在书里或杂志里找一幅图，看它几分钟，尽可能多观察一些细节，然后凭记忆把它画出来。
训练2
坐在家里或办公室里，你可以听到数不清的各种各样的小声音，有的是家里的，其他是邻居家的还有街上的、河里的或你住的那个地方的声音。在多数噪音你是熟悉的，但要把一种和另外一种区别开来并不是件容易的事。如果你从来没有做过这类练习的话，请辨别一下这些声音。
训练3
在看到一辆汽车时，用二秒钟的时间看完它的车牌号，然后马上闭上眼睛，回忆这个号码。开始时可能不习惯或回忆不上来，但经过一段时间的训练，观察能力就越来越敏捷。六七位的数字只要扫一眼，马上就能回忆出来。
思维导图目前在国内最近非常的热门，其实这种热度我是能想象到的，因为在国外已经有非常大的使用人群，全球有2.5亿人在学习和使用，可见它的魅力，以后在国内的发展情况应该是很乐观的。随着数字化的生活到来，人们的生活，工作，学习会越来越依赖于计算机，网络等，所以思维导图软件的开发也加快了步伐，软件的使用能让人们更容易展示自己的观点，易于管理团队，方便得传递思维导图，全面进行协作。国外思维导图学习和使用的环境要比国内好，所以软件相应的发展也很快，微软，IBM这种超级公司在使用，不仅是各种Business版本卖得火，各种思维导图的管理专用插件照样层出不穷，但是在国内这种环境却还需培养。
其实现在很多人在学习思维导图的应用，国内的一些咨询公司也看到了这一点，开始了思维导图方面的培训，大家都已经意识到这种新的思维方式给我们带来的好处，在学习理论的同时，我建议大家多用一下思维导图的软件，它可以让我们加深对思维导图的理解，更清晰的接触思维导图，软件制作的思维导图容易修改，传播，方便大家的交流，而且现在软件的互通性都很好，操作也十分简便，自己染就一下就能很好的有那个，但是我们要记住，我们不是为了学习软件，而是学习思维的方式，软件只是一个工具，它只是为了给我们提高效率，所以我们只要选择一个比较好用的软件就可以了。我现在给大家介绍一下思维导图的软件：
1 XMIND 在我介绍的软件里猫一的国产软件。
mindManager：这是所见最多的，流传最广的。
MindMapper：也是不错的思维导图软件。
2 Inspiration：风格与上3种有所区别，我用得不多。
KidInspiration是为儿童开发的，别的软件不曾有。
ConceptDraw MINDMAP：有名气，家族也很大，但我没用过。
Inspiration：据说可以启发灵感，取名也这么狂。
MindMan：感觉没什么特别的，既不特别的好也不差到哪去。
mmpersonal：一款很小巧的思维导图软件，应该是MindManager的前身。
MindGenius：我感觉用得勉强，但是不熟。
mindchart：下过，但装不上。
visualmind：又一款我装不上结果放弃的软件。
brain201：很小巧很另类的一种，如果也算是思维导图软件的话
3 Visio：可以画思维导图，但不仅仅是思维导图软件，名气很大，不用我多说了，据说微软吃进以后是准备把它放在OFFICE套件里的。
SmartDraw：可以画思维导图，但不仅仅是思维导图软件，特点是图库极为丰富，但图库下起来太费劲。
LanFlow：有说是思维导图的，但说是流程图更合适。
FindGraph：和思维导图也沾些边吧。
4 闻名但还不得一见的几个软件，不敢说是不是思维导图软，听名字倒是有些像：
Axon Ideagraph Freemind IHMC concept map Mymap VisiMap
ThoughtPath FileMaker MindModel Action Outline EzOutliner
CaseSoft公司的NoteMap StoryView TakeNote! mindmanuals
thebrain
下面重点介绍下XMIND 2007，这是一款目前我发现的国内最新，功能最完善的思维导图软件，我感到很欣慰。我以前一直在用mindmanager,但是前段时间用了一下XMIND，确实不错，我没有低估我们国内软件开发的实力，也没有让我失望。而且XMIND还开发了很多新功能，更加方便我们的使用，演示和协作。其中这些功能需要朋友们去共同发掘，找出我们国产思维导图软件的亮点。我说这么多了，大家可以去网上下载试用一下(免费试用版)，我们一起来交流讨论。
思维导图记忆的方法
思维导图是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效! 英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中，发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。他意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了思维导图这一风靡世界的思维工具。 思维导图就是一幅幅帮助你了解并掌握大脑工作原理的使用说明书。它能够： 增强使用者的超强记忆能力 增强使用者的立体思维能力(思维的层次性与联想性) 增强使用者的总体规划能力 为什么思维导图功效如此强大?道理其实很简单。
首先，它基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑的结构图(分布着许多“沟”与“回”);
其次，这种模拟突出了思维内容的重心和层次;
第三，这种模拟强化了联想功能，正像大脑细胞之间无限丰富的连接;
第四，人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍。
让你更有效地把信息放进你的大脑，或是把信息从你的大脑中取出来，一幅思维导图是最简单的方法——这就是作为一种思维工具的思维导图所要做的工作。
它是一种创造性的和有效的记笔记的方法，能够用文字将你的想法“画出来”。
所有的思维导图都有一些共同之处：它们都使用颜色;它们都有从中心发散出来的自然结构;它们都使用线条，符号，词汇和图像，遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则。
使用思维导图，可以把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画，它与我们大脑处理事物的自然方式相吻在这个商业社会，个人的价值的体现必须放在社会成功的天平上进行衡量! 这就给各类成功人士提供了一个用自己的成功经验赚钱的机会，他们出书或者办班，向听众大讲特讲许许多多成功必需的所谓品质或条件。
那么，我们能否从中那儿学到成功呢? 不能!因为真正意义上的成功永远无法克隆。重复永远平庸，天才难以学习! 博赞的思维导图丛书将告诉你：成功不是学来的，成功依靠一种习惯! 所有的励志类丛书，都是在告诉你别人怎么说，别人怎么做。思维导图将告诉你的是，学会倾听你自己大脑怎么说，怎么做。学习别人的成功，远不如自己习惯成功;与其天天幻想改变世界，不如从此改变你自己! 这就是“授人以鱼，不如教人以渔”的道理所在。
思维导图，一扇让你走进成功并习惯成功的大门。它会告诉你一个秘密，那就是成功的秘密;它将培养你的一个习惯，那就是成功的习惯。
革命你的思维，改变你的世界。迈出思维一小步，导向人生远景图。 这就是思维导图所要做的事情。
一、思维导图有什么用? 我为什么要买、要看思维导图? 因为我们都渴望成功!因为我们都需要成功! 可是，让我们失望的是，我们从所有的励志书中读到的，我们从所有的成功人士那儿听到的，永远都是一些描述成功的形容词!坚持……不固执……激情……计划…… 当你看到或听到这些经验之谈时，你是否也在想，为什么这些所谓的成功秘诀唯独对你我不发生作用呢?
思维导图丛书将为告诉你为什么! 读完这六本书，你也会恍然大悟：道理其实非常简单，简单得就像婴儿学会讲话一样。可是思维导图同时也将提示你：所有婴儿的成长恰恰蕴含着一切伟大人物成功的基本秘诀!
成功就像婴儿学会讲话一样，一旦你习惯了成功的思维，掌握了成功的逻辑，它就会如影随形地跟着你，只至你生命的终点! 可是，有多少人能认识到：所有的中国婴儿都能学会汉语，所有的美国儿童都能讲英语!这个道理太平凡，以至于我们总是对这些视而不见。恰如我们总是盯着别人的成功，却总是对自己触手可得的成功视而不见。
思维导图将擦亮你的眼睛，让你更容易感觉到和你擦身而过的成功，并帮你抓住他!
当然，思维导图能够在很多，很多方面帮助你!列在下面的永远只是少数： 它可以让你轻松获得任何宏大课题的全景，使你不再为头绪繁多而头疼： 它可以让你为未来做出清晰的规划，使你清楚自己的目标和当下的坐标!
它可以让你获得和掌握大量信息，开发并优化你的大脑处理数据的功能; 它可以让你创造性地解决问题，真正体味到“条条大路能罗马”的乐趣; 它可以让你享受阅读、分析和沉思的乐趣，学会倾听与交流的社交技巧; 它可以让你同时把握全局和细节，一身兼具领导者与实干家的精神品质; 总之，思维导图将让你成为一名真正的高效人士。
在一张白纸的中央画一个图像，代表你的目标。不要担心自己画不好，这没关系的。重要的是用一幅图作为思维导图的起点，因为图像可以激活你的想象力，启动你的思维。
绘制从中央图像向外发散的第一个粗线条。绘制主分支的其中一个方法是从中央图像出发画两条线，使它们在尾端连接，然后在其中间涂色。不要画直线，而要画弯曲的线条，因为弯曲的线条更悦目，因此也更容易被大脑记住。
现在为主分支涂色
在 每个分支上写一个与主题相关的关键词，这些就是你的主要想法(你的基本分类概念)。虽然你会禁不住要写短语或词组，但是每个分支上写一个关键词可以帮助你 界定问题的本质，同时还可以使联想更加突出地存入你的记忆中。短语和句子会限制你的思维，使你的记忆混乱。为相关的思想和联系添加二级分支，并且写上关键 词。
按照顺时针顺序，为另一主题绘制另一条主分支。为你的思维：导图添加几条空白分支，你的大脑会有想在上面写些什么的冲动。(这两个基本分类概念是计划和费用。)
为你相关的次级想法绘制第二、第三级分支。二级分支与主分支相连，三级分支与二级分支相连，以此类推。在这一过程中，联想就是一切。你可以就某一情形问以下问题来为每个分支选择关键词：谁、什么、哪里、为什么、怎么样。
不仅仅是中心思想要使用图像表示，而是只要有可能就使用图像。记住，图像可以大大地强化记忆(一图胜干言)。
继续这个过程，直到完成你的手绘思维导图。
摘抄：思维导图，一扇让你走进成功并习惯成功的大门。它会告诉你一个秘密，那就是成功的秘密;它将培养你的一个习惯，那就是成功的习惯
思维导图是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效! 英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中，发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。他意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了思维导图这一风靡世界的思维工具。 思维导图就是一幅幅帮助你了解并掌握大脑工作原理的使用说明书。它能够： 增强使用者的超强记忆能力 增强使用者的立体思维能力(思维的层次性与联想性) 增强使用者的总体规划能力 为什么思维导图功效如此强大?道理其实很简单。
首先，它基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑的结构图(分布着许多“沟”与“回”); 其次，这种模拟突出了思维内容的重心和层次; 第三，这种模拟强化了联想功能，正像大脑细胞之间无限丰富的连接; 第四，人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍。让你更有效地把信息放进你的大脑，或是把信息从你的大脑中取出来，一幅思维导图是最简单的方法——这就是作为一种思维工具的思维导图所要做的工作。 它是一种创造性的和有效的记笔记的方法，能够用文字将你的想法“画出来”。 所有的思维导图都有一些共同之处：它们都使用颜色;它们都有从中心发散出来的自然结构;它们都使用线条，符号，词汇和图像，遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则。使用思维导图，可以把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画，它与我们大脑处理事物的自然方式相吻在这个商业社会，个人的价值的体现必须放在社会成功的天平上进行衡量! 这就给各类成功人士提供了一个用自己的成功经验赚钱的机会，他们出书或者办班，向听众大讲特讲许许多多成功必需的所谓品质或条件。 那么，我们能否从中那儿学到成功呢? 不能!因为真正意义上的成功永远无法克隆。重复永远平庸，天才难以学习! 博赞的思维导图丛书将告诉你：成功不是学来的，成功依靠一种习惯! 所有的励志类丛书，都是在告诉你别人怎么说，别人怎么做。思维导图将告诉你的是，学会倾听你自己大脑怎么说，怎么做。学习别人的成功，远不如自己习惯成功;与其天天幻想改变世界，不如从此改变你自己! 这就是“授人以鱼，不如教人以渔”的道理所在。
思维导图，一扇让你走进成功并习惯成功的大门。它会告诉你一个秘密，那就是成功的秘密;它将培养你的一个习惯，那就是成功的习惯。 革命你的思维，改变你的世界。迈出思维一小步，导向人生远景图。 这就是思维导图所要做的事情。
思维导图有什么用?
我为什么要买、要看思维导图? 因为我们都渴望成功!因为我们都需要成功! 可是，让我们失望的是，我们从所有的励志书中读到的，我们从所有的成功人士那儿听到的，永远都是一些描述成功的形容词!坚持……不固执……激情……计划……当你看到或听到这些经验之谈时，你是否也在想，为什么这些所谓的成功秘诀唯独对你我不发生作用呢? 你也会恍然大悟：道理其实非常简单，简单得就像婴儿学会讲话一样。可是思维导图同时也将提示你：所有婴儿的成长恰恰蕴含着一切伟大人物成功的基本秘诀! 成功就像婴儿学会讲话一样，一旦你习惯了成功的思维，掌握了成功的逻辑，它就会如影随形地跟着你，只至你生命的终点! 可是，有多少人能认识到：所有的中国婴儿都能学会汉语，所有的美国儿童都能讲英语!这个道理太平凡，以至于我们总是对这些视而不见。恰如我们总是盯着别人的成功，却总是对自己触手可得的成功视而不见。 思维导图将擦亮你的眼睛，让你更容易感觉到和你擦身而过的成功，并帮你抓住他! 当然，思维导图能够在很多，很多方面帮助你!列在下面的永远只是少数： 它可以让你轻松获得任何宏大课题的全景，使你不再为头绪繁多而头疼： 它可以让你为未来做出清晰的规划，使你清楚自己的目标和当下的坐标! 它可以让你获得和掌握大量信息，开发并优化你的大脑处理数据的功能; 它可以让你创造性地解决问题，真正体味到“条条大路能罗马”的乐趣; 它可以让你享受阅读、分析和沉思的乐趣，学会倾听与交流的社交技巧; 它可以让你同时把握全局和细节，一身兼具领导者与实干家的精神品质; 总之，思维导图将让你成为一名真正的高效人士，让成功走进 合。
如何绘制思维导图
绘制思维导图并不像你想象的那样复杂，正如成功并不像你想象的那样困难一样。
思维导图工具
你只需准备好下面提到的东西，就可以开始画了。
1、A4白纸一张;
2、彩色水笔和铅笔;
3、你的大脑;
4、你的想象!
绘制思维导图步骤
1、从白纸的中心开始画，周围要留出空白。从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。
2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。 “一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋!
3、绘图时尽可能地使用多种颜色。 颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!
4、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。 所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂，那么整幅图就无法气韵流畅!记住，连接起来非常重要!
5、用美丽的曲线连接，永远不要使用直线连接。 你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝，就像大树的枝杈一样，更能吸引你的眼球。要知道，曲线更符合自然，具有更多的美的因素。
6、每条线上注明一个关键词。 思维导图并不完全排斥文字，它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的思维导图更加醒目，更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体，繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲，单个词汇具有无限的一定性时，每一个词都是自由的，这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应，因为它们已经成为一种固定的组合。可以说，思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的思维导图，就像缺乏关节的手指一样，如同僵硬的木棍!
7、自始至终使用图形。 每一个图像，就像中心图形一样，相当于一千个词汇。所以，假如你的思维导图里仅有10个图形，就相当于记了一万字的笔记! 技巧就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。
绘制思维导图注意事项
1、先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。
2、绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。
3、要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。 比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中****出来!同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像! 在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程! 4.用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然，这可能有无数个!
用人体桩和导图共同记忆
1、面对直接问价，（美女直发，直接）
对策：先说贵，再报价
2、不了解客户信息，（眼睛看穿客户）
对策：常用试探法
3、客户带朋友一起来挑衅、挑剔毛病，（鼻孔出气，挑衅）
对策：垫子
4、货币三家，就是不买，（嘴巴吃三家，告诉她同样是吃猪肉，但要区分产地和喂养用的饲料）
对策：先销售评价产品的标准
5、应对对手长项，（耳朵听字不是基本功能，听声音才是耳朵的基本任务）
对策：引回到基本需求尚
6、问来问去，就是不买，（脖子伸得老长，东看西看就是不买）
7、不信任销售的介绍，（双手伸出来说：不买）
对策：做好FAB，强调好客户利益
8、要求打折，（肚子上的肥肉都打折了）
对策：不能立刻答应，先要掌握主动权，比如收取定金，再请示打折；
9、客户对产品不感兴趣，（背，我只对美女的胸感兴趣，对背不感兴趣
对策：问题是需求之母
10、客户间有争议，（大腿，两只大腿间吵架
对策：巧妙撬动客户间的感情，互相理解体贴，赢得客户好感
对策：先建立关联，平滑过渡而非一来就推销产品；
12、客户说太忙，（脚趾，忙得10个脚趾头都跑掉了
思维导图是帮助记忆的。有点顺藤摸瓜的意思。做学习笔记和读书笔记都挺方便。自己做的笔记一般都能记住。
如果是用做思路拓展，或者记忆，个人认为比较实用的方法是找几个思维导图的范例。例如。六顶思考帽的思路。可以从中心分六个叉，帮助从各个角度思考问题。
在利用导图帮助我们记忆时分为两种情况:
1有现成导图可以直接用
将已有导图和原文都准备好。要学习原文作者的行文，通读原文几遍是很有必要的，这个过程可了解文章内容及基本结构。再拿出导图，将其与原文对照着来看，就会发现导图对自己有极强的引导和提示作用。第一遍看导图时要注意如何去看，按什么顺序看，是依据什么把文章分为几个部分的。第二遍看，就要将原文的句子和导图中相对应的关键词及图像信息结合看，思考导图中图像信息表达的是什么意思，对应文章哪些地方，这几点明确后相信这张导图已经基本印在了你的大脑当中。移开导图，看看原文，边看边回想，能够全部回忆起导图内容的话，你就可以开始尝试背诵了。第一遍，看导图背诵文章，看自己能否通过关键词和图像的提醒还原原文，如果感觉困难，则还需将文章对应导图多读几遍;如果可以，那么你完全可以大胆的背诵，通过回忆导图来完成记忆。当然记忆完后也需及时、适时的复习。
任何时候记忆文章都必须先通读文章，了解文章内容、表达的思想感情、语言特点、文章结构等内容，能帮我们理清思路，分析文章，从而绘制出导图。必须要说的是，为了记忆文章而绘制导图，绘制时可以以分析原文内容为重点的绘制，就像上面例子所呈现的那样。通过主干来体现文章结构，通过具体关键词来体现文章内容，像那些阅读后的感想收获之类的主干和分支就可暂时都忽略掉。本着这样的目的我们再次阅读文章，找出文中的关键词，并将文章按照一定线索分成几个部分，上述例子是通过不同的物象来说明幸福是什么，所以导图中是直接按物象来分的。到这里导图的基本框架已经搭好，接下来我们将提炼的关键词尽可能都转换为图像信息来呈现，比如说“蜡烛的幸福，是燃烧自己，照亮世界，让光明替代黑暗。”中“照亮世界”就是绘制了一个地球，当然要是是放着光的地球，会更好一些。在选择颜色的时候，也最好选择与内容相符能唤醒你记忆的色彩。自己通过分析理解亲手绘制导图后，文章内容绝对已经清晰的印在你的大脑中。接下来要做的，就是回忆导图，对照原文，还原修正，记忆完成后注意复习就可以。
另外，有几个问题也想特别说明一下。
1 运用的过程看起来很麻烦，写了这么多字，但实际做起来并没有你想象中的那么麻烦和困难，所以一定要相信自己能够做得到，能很轻松的记忆，能很轻松的绘制。
2 绘制导图的时候，千万千万不要担心自己画的不好看而不想画。请相信你能画得好，请你始终明白，思维导图是一项很好的工具，我们是要用她来帮助我们提升效率，而不是去展览。所以不要害怕，尽情地画，只要让你自己能看懂就行!!!
4 有的人会说，不就记一段文字吗，用得着那么麻烦来画思维导图吗?我的答案是，不一定，你可以选择任何方法来帮助你记忆。这样说的话，又为什么我要费力地跟大家推荐这种工具呢，她肯定有她的优势，这里简单说一下，绘制思维导图能训练大脑对手的控制能力;各种色彩和图像的运用能让我们提高记忆的效率，同时训练开发我们的左右两个不同半脑;提升我们的综合能力;多学会一种新型高效的工具。珍惜每一次可以使用她的机会，你会发现进步特别容易，当达到一定成度，你也完全可以用心绘代替手绘。
5 绘制过程中，能用图像最好都用具体图像，遇到很抽象的关键词时，请借鉴记忆术中如何将抽象转成形象的方法。
6 阅读原文时，请速读、精读和朗读。声音也能有效刺激我们的大脑，提高记忆效率。
思维导图是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效！ 英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中，发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。他意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。在此基础上，博赞于19世纪60年代发明了思维导图这一风靡世界的思维工具。 思维导图就是一幅幅帮助你了解并掌握大脑工作原理的使用说明书。它能够： 增强使用者的超强记忆能力 增强使用者的立体思维能力（思维的层次性与联想性） 增强使用者的总体规划能力 为什么思维导图功效如此强大？道理其实很简单。
首先，它基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑的结构图（分布着许多“沟”与“回”）； 其次，这种模拟突出了思维内容的重心和层次； 第三，这种模拟强化了联想功能，正像大脑细胞之间无限丰富的连接； 第四，人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍。 让你更有效地把信息放进你的大脑，或是把信息从你的大脑中取出来，一幅思维导图是最简单的方法——这就是作为一种思维工具的思维导图所要做的工作。 它是一种创造性的和有效的记笔记的方法，能够用文字将你的想法“画出来”。 所有的思维导图都有一些共同之处：它们都使用颜色；它们都有从中心发散出来的自然结构；它们都使用线条，符号，词汇和图像，遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则。 使用思维导图，可以把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画，它与我们大脑处理事物的自然方式相吻在这个商业社会，个人的价值的体现必须放在社会成功的天平上进行衡量！ 这就给各类成功人士提供了一个用自己的成功经验赚钱的机会，他们出书或者办班，向听众大讲特讲许许多多成功必需的所谓品质或条件。 那么，我们能否从中那儿学到成功呢？ 不能！因为真正意义上的成功永远无法克隆。重复永远平庸，天才难以学习！ 博赞的思维导图丛书将告诉你：成功不是学来的，成功依靠一种习惯！ 所有的励志类丛书，都是在告诉你别人怎么说，别人怎么做。思维导图将告诉你的是，学会倾听你自己大脑怎么说，怎么做。学习别人的成功，远不如自己习惯成功；与其天天幻想改变世界，不如从此改变你自己！ 这就是“授人以鱼，不如教人以渔”的道理所在。
思维导图，一扇让你走进成功并习惯成功的大门。它会告诉你一个秘密，那就是成功的秘密；它将培养你的一个习惯，那就是成功的习惯。 革命你的思维，改变你的世界。迈出思维一小步，导向人生远景图。 这就是思维导图所要做的事情。 一、思维导图有什么用？ 我为什么要买、要看思维导图？ 因为我们都渴望成功！因为我们都需要成功！ 可是，让我们失望的是，我们从所有的励志书中读到的，我们从所有的成功人士那儿听到的，永远都是一些描述成功的形容词！坚持……不固执……激情……计划…… 当你看到或听到这些经验之谈时，你是否也在想，为什么这些所谓的成功秘诀唯独对你我不发生作用呢？ 思维导图丛书将为告诉你为什么！ 读完这六本书，你也会恍然大悟：道理其实非常简单，简单得就像婴儿学会讲话一样。可是思维导图同时也将提示你：所有婴儿的成长恰恰蕴含着一切伟大人物成功的基本秘诀！ 成功就像婴儿学会讲话一样，一旦你习惯了成功的思维，掌握了成功的逻辑，它就会如影随形地跟着你，只至你生命的终点！ 可是，有多少人能认识到：所有的中国婴儿都能学会汉语，所有的美国儿童都能讲英语！这个道理太平凡，以至于我们总是对这些视而不见。恰如我们总是盯着别人的成功，却总是对自己触手可得的成功视而不见。 思维导图将擦亮你的眼睛，让你更容易感觉到和你擦身而过的成功，并帮你抓住他！ 当然，思维导图能够在很多，很多方面帮助你！列在下面的永远只是少数： 它可以让你轻松获得任何宏大课题的全景，使你不再为头绪繁多而头疼： 它可以让你为未来做出清晰的规划，使你清楚自己的目标和当下的坐标！ 它可以让你获得和掌握大量信息，开发并优化你的大脑处理数据的功能； 它可以让你创造性地解决问题，真正体味到“条条大路能罗马”的乐趣； 它可以让你享受阅读、分析和沉思的乐趣，学会倾听与交流的社交技巧； 它可以让你同时把握全局和细节，一身兼具领导者与实干家的精神品质； 总之，思维导图将让你成为一名真正的高效人士，让成功走进 合。 如何绘制思维导图 绘制思维导图并不像你想象的那样复杂，正如成功并不像你想象的那样困难一样。 工 具 你只需准备好下面提到的东西，就可以开始画了。 1、A4白纸一张； 2、彩色水笔和铅笔； 3、你的大脑； 4、你的想象！ 步 骤 1、从白纸的中心开始画，周围要留出空白。 从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。 2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。 “一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋！ 3、绘图时尽可能地使用多种颜色。 颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力，为你的创造性思维增添巨大的能量，此外，自由地使用颜色绘画本身也非常有趣！ 4、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。 所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂，那么整幅图就无法气韵流畅！记住，连接起来非常重要！ 5、用美丽的曲线连接，永远不要使用直线连接。 你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝，就像大树的枝杈一样，更能吸引你的眼球。要知道，曲线更符合自然，具有更多的美的因素。 6、每条线上注明一个关键词。 思维导图并不完全排斥文字，它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的思维导图更加醒目，更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体，繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲，单个词汇具有无限的一定性时，每一个词都是自由的，这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应，因为它们已经成为一种固定的组合。可以说，思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的思维导图，就像缺乏关节的手指一样，如同僵硬的木棍！ 7、自始至终使用图形。 每一个图像，就像中心图形一样，相当于一千个词汇。所以，假如你的思维导图里仅有10个图形，就相当于记了一万字的笔记！ 技 巧 就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。
这里所列出的只是最为基本的几点，更多的内容大家可以直接去《思维导图丛书》中去寻找。 1．先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。 2．绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。 3．要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。 比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！ 在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程！ 4．用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然，这可能有无数个
用思维导图帮助记忆
研究表明，在学习过程中，人脑主要记忆下述内容： 学习开始阶段的内容(前涉记忆) 学习结束阶段的内容(后涉记忆) 与已经储存起来的东西发生了联系，或者与正在学习的知识的某些方面发生了联系的内容 。作为在某些方面非常突出或独特的东西而被强调过的内容 。对五官之一特别有吸引力的内容 。
人类大脑的功能：接收(任何感觉器官所感觉到的任何东西)，保持(包括记忆和回忆，即信息的存储和调取)，分析(模式辨认和信息处理)，输出(任何形式的联系或者创造性行为，包括思维在内)，控制(指所有的精神和身体功能)
回忆的两大主要因素是联想和强调
大脑倾向于寻找模式及完整 人脑这台令人惊异的机器，它有五大功能——接受、保持、分析、输出和控制 这五大功能都是彼此强化的。例如，产生了兴趣或受到激励，并且接受过程与大脑功能互不冲突，接收数据就比较容易一点。有效地接收到信息之后，你会发现保持和分析信息也很容易。反过来，有效的保持和分析会增强接受信息的能力。大脑的主要语言不是口头的话语，不是书面的文字，而是想象和联想(包括图像、颜色、关键词、思想等)”，根据大脑的组织结构和性质更加科学进行知识的总结、辨识和记忆。
记忆力是以激发的方式进行的，通过这些连接，记忆力就从一个词汇扩展到其他的相关联的词汇。列表与大脑的联想本质形成直接的对抗。当一个概念确定下来时，它就停下来了，与前后的概念彼此分开。思维导图相对于线性方法制作笔记：只记只读相关的词可以节约时间，复习笔记可以节省时间，集中精力于真正的主题，重要的关键词更为显眼，可以在关键词之间产生清晰合适的联想。
编码会让你在思维导图的各个部分之间快速建立联系，不管这几个部分在纸上看起来有多远。把要记得的事情与大脑里面已经有的长期记忆联系起来。你的思维再根据随意的外形构造图像，因而也就让外形更易记住。同样的，在思维导图中创造外形，会帮你在一个更为容易回忆的形式里组织许多的数据。
思维导图的实质其实就是顺着大脑工作的习惯，然后达到人和图之间的自然转换，同时没有任何强制性的输出和输入;就像计算机将所有的程序语言变成0和1的机器语言一样，人在进化的过程中，其实更愿意接受的是图案，没有文字之前，也都是用图记事，早期的中国字也是象型文字，而且人在和自然交互的过程中更多的是眼睛作为窗口，看到和印近大脑的也是图案。思维导图就是在这样事实的基础上进行整理的一个工具。
首先是基于大脑的自然反射，然后形成速射反应，因为我们大脑也有自己的路径和习惯，几乎每次的反应都会很类似，而且采取的办法也是短时间的穷举，所以这样的方法就保证了大脑内容的全面和输入输出的一致性。
其次就是尽可能的图形化，人对图形的识别不仅信息量大，而且准确率高，这样就方便记忆和储存大量的信息，也给进一步的联想打下了基础，回想一下，我们往往记得清楚的是我们脑子里面的场景，是一幕幕的，而不是一段段文字，即使我们回忆文字也是在脑子里成片的图案。
在应用的过程中，基本上运用的无所不包，而且无论是学起来还是使用起来基本上毫不费力，关键是效果惊人，只要掌握上面的两个根本性的实质就算理解了，而不能是单纯的陷入到使用工具而使用工具。
复习思维导图的时候，应该是不是快速的做一些思维导图的简图，制作一幅新的思维导图，会是你在没有外部刺激的时候检查出你能够记忆的东西。尔后，你可以把结果与原图比较，并调整任何错误，不一致，或者遗漏的地方。跟记忆一样，创造性思维也是以想象和联想为基础的。目的是要将A与B联系起来，因而产生新的，非同一般的思想，我们把它叫做创造力。记忆术和创造性思维的过程在结构上因而也是一样的，唯一的差别在于意图。
思维导图应用领域
思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导图，中国应用思维导图也有20多年时间了。
自上世纪八十年代思维导图传入中国内地。最初是用来帮助“学习困难学生”克服学习障碍的，但后来主要被工商界(特别是企业培训领域)用来提升个人及组织的学习效能及创新思维能力，在学科教学方面，历经52年的发展，也没在学校广泛应用，后经华东师大刘濯源带领的思维可视化研究团队十五年的研究及实践，得出的结论是“思维导图”并不适合直接应用于学科教学，因为“思维导图”过于强调“图像记忆”和“自由发散联想”而非“理解性记忆”和“结构化思考”。对于抽象思维能力较差的学生，“图像记忆”的确可以帮助学生提高“把知识记住”的效率，但却无法加深学生对知识的理解，属于一种浅层的学习;另外“自由发散联想”具有天马行空，对思维不加控制的特点，更适合用于“头脑
风暴”式的创意活动，而不适合用于学科知识教学，因为任何学科知识都是有其内在逻辑及固定结构的，由不得胡思乱想。基于学科知识的特性，学科教学必须强调“理解性记忆”和“结构化思考”，随着学段的升高，知识越来越抽象和复杂，就更加要强调“理解的深度”而非“记住的速度”。也正是基于这些原因，思维可视化研究团队把概念图(由美国康奈尔大学的诺瓦克博士提出)、知识树、问题树等图示方法的优势特性嫁接过来，同时将结构化思考、逻辑思考、辩证思考、追问意识等思维方式融合进来，把“思维导图”转化为“学科思维导图” 。“学科思维导图”作为一种“基于系统思考的知识建构策略”已被全国五百多所课题实验学校引入应用。
思维导图帮助记忆
研究表明，在学习过程中，人脑主要记忆下述内容： 学习开始阶段的内容(前涉记忆) 学习结束阶段的内容(后涉记忆) 与已经储存起来的东西发生了联系，或者与正在学习的知识的某些方面发生了联系的内容 。作为在某些方面非常突出或独特的东西而被强调过的内容 。对五官之一特别有吸引力的内容 。
人类大脑的功能：接收(任何感觉器官所感觉到的任何东西)，保持(包括记忆和回忆，即信息的存储和调取)，分析(模式辨认和信息处理)，输出(任何形式的联系或者创造性行为，包括思维在内)，控制(指所有的精神和身体功能)
回忆的两大主要因素是联想和强调
大脑倾向于寻找模式及完整 人脑这台令人惊异的机器，它有五大功能——接受、保持、分析、输出和控制 这五大功能都是彼此强化的。例如，产生了兴趣或受到激励，并且接受过程与大脑功能互不冲突，接收数据就比较容易一点。有效地接收到信息之后，你会发现保持和分析信息也很容易。反过来，有效的保持和分析会增强接受信息的能力。大脑的主要语言不是口头的话语，不是书面的文字，而是想象和联想(包括图像、颜色、关键词、思想等)”，根据大脑的组织结构和性质更加科学进行知识的总结、辨识和记忆。
记忆力是以激发的方式进行的，通过这些连接，记忆力就从一个词汇扩展到其他的相关联的词汇。列表与大脑的联想本质形成直接的对抗。当一个概念确定下来时，它就停下来了，与前后的概念彼此分开。思维导图相对于线性方法制作笔记：只记只读相关的词可以节约时间，复习笔记可以节省时间，集中精力于真正的主题，重要的关键词更为显眼，可以在关键词之间产生清晰合适的联想。
编码会让你在思维导图的各个部分之间快速建立联系，不管这几个部分在纸上看起来有多远。把要记得的事情与大脑里面已经有的长期记忆联系起来。你的思维再根据随意的外形构造图像，因而也就让外形更易记住。同样的，在思维导图中创造外形，会帮你在一个更为容易回忆的形式里组织许多的数据。
思维导图的实质其实就是顺着大脑工作的习惯，然后达到人和图之间的自然转换，同时没有任何强制性的输出和输入;就像计算机将所有的程序语言变成0和1的机器语言一样，人在进化的过程中，其实更愿意接受的是图案，没有文字之前，也都是用图记事，早期的中国字也是象型文字，而且人在和自然交互的过程中更多的是眼睛作为窗口，看到和印近大脑的也是图案。思维导图就是在这样事实的基础上进行整理的一个工具。
首先是基于大脑的自然反射，然后形成速射反应，因为我们大脑也有自己的路径和习惯，几乎每次的反应都会很类似，而且采取的办法也是短时间的穷举，所以这样的方法就保证了大脑内容的全面和输入输出的一致性。
其次就是尽可能的图形化，人对图形的识别不仅信息量大，而且准确率高，这样就方便记忆和储存大量的信息，也给进一步的联想打下了基础，回想一下，我们往往记得清楚的是我们脑子里面的场景，是一幕幕的，而不是一段段文字，即使我们回忆文字也是在脑子里成片的图案。
在应用的过程中，基本上运用的无所不包，而且无论是学起来还是使用起来基本上毫不费力，关键是效果惊人，只要掌握上面的两个根本性的实质就算理解了，而不能是单纯的陷入到使用工具而使用工具。
复习思维导图的时候，应该是不是快速的做一些思维导图的简图，制作一幅新的思维导图，会是你在没有外部刺激的时候检查出你能够记忆的东西。尔后，你可以把结果与原图比较，并调整任何错误，不一致，或者遗漏的地方。跟记忆一样，创造性思维也是以想象和联想为基础的。目的是要将A与B联系起来，因而产生新的，非同一般的思想，我们把它叫做创造力。记忆术和创造性思维的过程在结构上因而也是一样的，唯一的差别在于意图。
思维导图训练的好处：
随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现：
①成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识。
②激发您的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。
③让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标，包括：快速的记笔记，顺 利通过考试，轻松的表达、沟通、演讲、写作、管理等等。
④让您具有超人的学习能力，向您喜欢的优秀人物学习，并超越您的偶像和对手。
⑤让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的所有智 能，包括词汇，图象，数字，逻辑，韵律，颜色和空间感知。 它可以运用于生活的各个层面，帮助您更 有效地学习，更清晰地思维，让您的大脑最佳表现。
研究表明，在学习过程中，人脑主要记忆下述内容： 学习开始阶段的内容(前涉记忆) 学习结束阶段的内容(后涉记忆) 与已经储存起来的东西发生了联系，或者与正在学习的知识的某些方面发生了联系的内容 。作为在某些方面非常突出或独特的东西而被强调过的内容 。对五官之一特别有吸引力的内容 。
人类大脑的功能：接收(任何感觉器官所感觉到的任何东西)，保持(包括记忆和回忆，即信息的存储和调取)，分析(模式辨认和信息处理)，输出(任何形式的联系或者创造性行为，包括思维在内)，控制(指所有的精神和身体功能)
回忆的两大主要因素是联想和强调
大脑倾向于寻找模式及完整 人脑这台令人惊异的机器，它有五大功能——接受、保持、分析、输出和控制 这五大功能都是彼此强化的。例如，产生了兴趣或受到激励，并且接受过程与大脑功能互不冲突，接收数据就比较容易一点。有效地接收到信息之后，你会发现保持和分析信息也很容易。反过来，有效的保持和分析会增强接受信息的能力。大脑的主要语言不是口头的话语，不是书面的文字，而是想象和联想(包括图像、颜色、关键词、思想等)”，根据大脑的组织结构和性质更加科学进行知识的总结、辨识和记忆。
记忆力是以激发的方式进行的，通过这些连接，记忆力就从一个词汇扩展到其他的相关联的词汇。列表与大脑的联想本质形成直接的对抗。当一个概念确定下来时，它就停下来了，与前后的概念彼此分开。思维导图相对于线性方法制作笔记：只记只读相关的词可以节约时间，复习笔记可以节省时间，集中精力于真正的主题，重要的关键词更为显眼，可以在关键词之间产生清晰合适的联想。
编码会让你在思维导图的各个部分之间快速建立联系，不管这几个部分在纸上看起来有多远。把要记得的事情与大脑里面已经有的长期记忆联系起来。你的思维再根据随意的外形构造图像，因而也就让外形更易记住。同样的，在思维导图中创造外形，会帮你在一个更为容易回忆的形式里组织许多的数据。
思维导图的实质其实就是顺着大脑工作的习惯，然后达到人和图之间的自然转换，同时没有任何强制性的输出和输入;就像计算机将所有的程序语言变成0和1的机器语言一样，人在进化的过程中，其实更愿意接受的是图案，没有文字之前，也都是用图记事，早期的中国字也是象型文字，而且人在和自然交互的过程中更多的是眼睛作为窗口，看到和印近大脑的也是图案。思维导图就是在这样事实的基础上进行整理的一个工具。
首先是基于大脑的自然反射，然后形成速射反应，因为我们大脑也有自己的路径和习惯，几乎每次的反应都会很类似，而且采取的办法也是短时间的穷举，所以这样的方法就保证了大脑内容的全面和输入输出的一致性。
其次就是尽可能的图形化，人对图形的识别不仅信息量大，而且准确率高，这样就方便记忆和储存大量的信息，也给进一步的联想打下了基础，回想一下，我们往往记得清楚的是我们脑子里面的场景，是一幕幕的，而不是一段段文字，即使我们回忆文字也是在脑子里成片的图案。
在应用的过程中，基本上运用的无所不包，而且无论是学起来还是使用起来基本上毫不费力，关键是效果惊人，只要掌握上面的两个根本性的实质就算理解了，而不能是单纯的陷入到使用工具而使用工具。
复习思维导图的时候，应该是不是快速的做一些思维导图的简图，制作一幅新的思维导图，会是你在没有外部刺激的时候检查出你能够记忆的东西。尔后，你可以把结果与原图比较，并调整任何错误，不一致，或者遗漏的地方。跟记忆一样，创造性思维也是以想象和联想为基础的。目的是要将A与B联系起来，因而产生新的，非同一般的思想，我们把它叫做创造力。记忆术和创造性思维的过程在结构上因而也是一样的，唯一的差别在于意图。
下面学习啦小编再为大家介绍一下关于思维导图绘制的技巧，希望大家可以继续阅读学习下去。
就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。
1.先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。
2.绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。
3.要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。
比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像!
在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程!
4.用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然，这可能有无数个。