安徽省委常委宣传部长郭强:用身边榜样激发奋进力量

8月25日,中央宣传部、中央文明办在京召开座谈会,深入学习习近平总书记给“中国好人”李培生、胡晓春重要回信精神。“中国好人”代表和媒体记者代表以及部分省委宣传部、文明办负责人参会,交流学习心得体会,探讨如何更好发挥榜样作用,践行社会主义核心价值观,带动更多的人争做社会的好公民、单位的好员工、家庭的好成员。现刊发代表发言,供学习参考。

用身边榜样激发奋进力量

安徽省委常委、宣传部部长 郭强

8月25日,学习宣传贯彻习近平总书记给“中国好人”李培生胡晓春重要回信精神座谈会召开。图为安徽省委常委、宣传部部长郭强发言。(刘鲲鹏 摄)

近年来,安徽省认真贯彻落实习近平总书记关于学习宣传先进模范的重要指示批示精神,在中央宣传部、中央文明办关怀厚爱和精准指导下,坚持以先进典型引领思想道德建设,持续开展“我推荐我评议身边好人”活动,涌现出一大批立足本职、默默奉献的身边榜样,其中25人荣获全国道德模范称号、1507人(组)荣登“中国好人榜”,带动形成了崇德向善、见贤思齐的良好风尚。

一、高度重视,旗帜鲜明倡树导向。安徽省委、省政府高度重视思想道德建设,注重发挥先进典型引领作用,像建设高楼大厦一样建设精神大厦。一是纳入工作考核。认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,将身边好人等先进典型学习宣传纳入安徽省委综合考核、意识形态巡视、文明创建考评,考核结果与单位评先评优挂钩。二是给予崇高礼遇。制定礼遇身边好人工作机制,邀请参加重大纪念日、重大节庆活动,推荐担任“两代表一委员”,推出就业就医、养老观光、交通出行等优惠举措,让好人政治上有地位、经济上得实惠、社会上受尊重。三是积极帮扶解困。专门设立道德基金,创新实施道德信贷工程,支持身边好人发展生产、改善生活,让他们感受到党和政府的温暖。截至目前,慰问和帮扶身边好人等先进典型2万多人次,累计发放道德信贷突破12亿元,受惠6000多人次。

二、广泛发动,好中选优拉高标杆。建立身边好人线索月报制度,多层次、多渠道选树先进典型,力争让每一个善行义举都能被及时发现。一是纵向到底逐级推。充分发挥群众自治组织作用,从楼宇、村居抓起,采取群众自荐、邻里互荐、组织推荐等形式,自下而上开展村、镇、县、市、省“五级好人”推荐评选。二是横向到边广覆盖。健全重大典型会商评估机制,联手教育、工会、共青团、妇联、税务等部门,开展“最美”系列等身边好人选树活动,让不同行业、不同群体都能学有榜样、行有示范。三是全面带动争先进。先后有110余万人荣登各级各类身边好人榜,学先进、赶先进、当先进蔚然成风,产生“点亮一盏明灯、照亮一片天空”示范效应。

三、深入宣传,浓墨重彩营造氛围。全方位多角度宣传身边好人,制定出台《推动好人成名人工作方案》,让先进典型事迹走进群众、感召群众、教育群众。一是新闻宣传天天见。省市主要媒体常年开设“榜样”等专栏宣传典型,安排记者深入基层挖掘身边好人鲜活故事,重大典型着重报道、先进典型及时报道,做到长流水、不断线,让好人好事常态见诸报台网端。二是社会宣传处处有。建成省市县三级好人馆43个,全景展示身边好人先进事迹。各地还建成一大批先进典型主题公园、主题广场、主题社区、主题大道等,让好人好事走到群众身边、走进百姓生活。三是文艺宣传接地气。创作推出黄梅小戏《薪火相传家国情》、坠子书《好人柳西周》、情景剧《板车女孩》等一批宣传身边好人事迹的文艺作品,通过百姓喜闻乐见的形式讲好典型故事,让群众在艺术享受中温润心灵、启迪心智。同时还创新开展“道德模范与身边好人进校园”活动,作为加强高校思想政治工作和在校学生思想道德建设的生动载体,校园文化礼堂变成道德教育课堂。

四、强化带动,见贤思齐滋润新风。注重发挥身边好人榜样作用,坚持提升道德认知与推动道德实践相结合,引导人们见贤思齐、比学赶超。一是当好引路人。对有技术专长的身边好人,鼓励其发挥传帮带作用,以工匠精神激励身边人、用专业技能培养年轻人。比如“状元技工”许启金建立工作室,200多位学徒个个都成为电力服务的技术骨干,推出创新成果59项,获得专利43个,7人获得省部级及以上荣誉。二是当好代言人。聚焦乡村振兴、生态环保、移风易俗等领域,深入开展讲文明、树新风活动,邀请身边好人担任公益大使、代言公益活动。目前,安徽上榜的“中国好人”参与各类公益组织的人数占比达70%以上。三是当好领头人。支持身边好人牵头成立志愿服务组织,带领更多的人行善举、做好事。一大批“身边好人”走进新时代文明实践中心,各展所长、各尽其能,积极开展便民利民志愿服务。目前,全省共有200多名“中国好人”成立了自己的志愿服务组织,近万名志愿者参与其中,徐辉假日小分队、张宝服务队、朱恒银工作室等一大批“中国好人”领衔的志愿服务组织活跃在江淮大地,成为群众身边的“暖心人”。

下一步,我们将以习近平总书记重要回信精神为指引,从衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治高度,牢记嘱托、砥砺奋进,深化拓展网上“我推荐我评议身边好人”活动,用身边榜样激发新征程跨越发展力量,推动安徽精神文明建设不断前进。

一是深学笃行重要回信精神。全面做好习近平总书记重要回信精神的学习宣传贯彻工作,深刻领会和把握总书记重要回信的重大意义和丰富内涵,制定出台《深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神发挥好榜样作用推进安徽新时代公民道德建设实施方案》,推动总书记重要回信精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网站,积极营造崇德向善的浓厚氛围,引导人们争做社会的好公民、单位的好员工、家庭的好成员。

二是健全完善学习宣传机制。深入实施公民道德建设工程,大力选树身边好人、道德模范、时代楷模等先进典型,不断完善“人人推、天天见、处处敬、个个帮、时时学”工作机制,用心用情宣传先进典型感人事迹,大力弘扬敬业奉献精神,激励人们在平凡工作中创造不平凡的业绩。

三是着力打造“好人安徽”品牌。以统筹推进“五大创建”为抓手,持续开展“践行核心价值、打造好人安徽”主题实践活动,策划实施一批文明实践志愿服务项目,让群众通过亲自实践、亲身体验,传播真善美、传递正能量。加大道德模范、身边好人礼遇帮扶力度,让尊重好人模范具体化、有规则、可操作,进一步鲜明德行受尊崇、善行有好报的价值导向,带动更多身边人向上向善,为实现中华民族伟大复兴奉献自己的光和热。

本平台法律服务由安徽蓝邦律师事务所提供

Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.

THE END
0.贵州注重发挥先进典型身边榜样示范引领作用开展主题教育时代呼唤奋斗精神,榜样引领崇高事业。主题教育开展以来,我省注重发挥先进典型的示范引领作用,把先进典型、身边榜样作为主题教育的生动教材,对照先进典型悟初心、找差距,对标身边榜样担使命、树目标,以学习先进典型、身边榜样的实际行动,推动主题教育往深里走实里走。 jvzquC41yy}/3;8930io1;53;17219:1CTZJ3><4;2687B=56;<90|mvon
1.学习身边榜样发挥榜样力量强化对标“做”,示范带动,让榜样力量“走得实”。坚持把“学习身边榜样”活动作为促进基层党组织发挥战斗堡垒作用和广大党员发挥先锋模范作用的有效载体,引导党员干部在为民服务的实际行动中践行初心使命。开展“学习身边榜样”主题党日、“立足岗位当先锋”活动48场次,通过设立党员示范岗、党员责任区等做法,设立民事纠纷调jvzq<84u|dq/eqz|jq{/ew4e|th0yju1eqtugwy142853:4481ipp}jpva735<<70jznn
2.学生榜样在高校学风建设的作用当然,学生榜样也难免有失误的时候,并非在任何方面都是完美无缺的。要更好地发挥学生榜样在高校学风建设中的行为示范作用,就得不断加强对学生榜样的思想政治教育,为学生榜样创造条件、搭建平台,使其在高校学生教育与管理中产生“明星效应”。 四、发挥学生榜样在高校学风建设中的舆论导向作用 学生榜样是高校的一面旗帜,是大学生群众的先进代表jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8qwpyko1sx|vn}0zoouny532:;231<29?=40jznn
3.幼儿园的教育教案通用15篇美:教师的示范动作美,幼儿美的动作示范 3、注重榜样示范作用 选择具有教育意义的正面榜样 演示法 1、定义 演示法是指教师向幼儿出示各种实物、教具、模型进行示范性实验,使幼儿获取知识的方法。 正确使用演示法 1、明确目的 符合教学需要 2、准备好演示材料 jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1lkgpcw4{qwks{~fp15<78B980jznn
4.师德师风大讨论活动方案(精选16篇)3、进一步发挥榜样的激励效能。 榜样的力量是无穷的。发挥身边的榜样的示范和导向作用,坚持以先进型的思想和情操带动全体教职工,激励教师发挥积极性、创造性。充分利用各种机会,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施,推动教师职业道德建设。 4、真心待孩子,爱心献孩子。 jvzq<84o0iuoi€jp0etsgwhck0ipo8kcpigo1<65649/j}rn
5.学校师德师风建设工作实施方案(精选15篇)5、进一步发挥榜样的激励作用榜样的力量是无穷的。学校要发挥身边的榜样作用,充分发挥他们的示范和导向作用。 坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教师,激励他们把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施,全面推动教师师德师风建设健康开展。 jvzquC41yy}/qq6220ipo8f142832<465;674:3jvor
6.进德修身铸师表正风塑魂立师范四、创先争优、发挥榜样的示范导向作用 褒优才能惩劣,扬先方能策后。用教师身边的典型感化人、教育人是最好的办法。我校在全体教师中大力开展“创先争优”活动,注重挖掘师德典型,建立榜样激励机制,贴近教师、感染教师、鼓励教师、引导教师,努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的校园氛围,进而带动师德的全jvzq<84yyy4glyy{|0ipo8v1z}hm8iyim532:7292;08<=3226187xjvor
7.思想政治工作论文五、坚持树典型、立榜样,全面带动团员青年整体素质的提高 树立典型,充分发挥榜样在青年思想政治工作中的激励和示范作用,是做好青年思想政治工作的一个有效途径。要大力培养、发掘、宣传全系统各条战线上的优秀青年和青年群体,以他们为楷模,激励更多的团员青年在实现全系统“八个领先”及“一个总目标,三项硬指标”进程jvzquC41yy}/jjtvqwmbq7hqo1lbp€jp13?59=3jvor
8.发挥党员先锋模范作用(通用18篇)三是努力发挥党员模范带头作用,认真践行社会主义核心价值观。作为一名党员,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,应当高标准、严要求,切实发挥示范引领和模范带头作用,率先垂范、以身作则,讲党性、重品行、作表率,为民务实清廉,将社会主义核心价值观与自己的人生观、世界观紧密融合,将社会主义核心价值观的二十四字箴言与jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1jbpp|gkfgoisncp1737B839:4ivvq
9.村级乡村治理工作方案建立“好人档案”“道德银行”,开展“道德模范”“最美家庭”等评选活动,褒扬孝老爱亲、敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为等精神,发挥身边榜样示范带动作用。二是以社会主义核心价值观引领乡村文明。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,发挥新时代文明实践中心(所、站)宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的作 jvzquC41yy}/rrsfc0ipo8jkenbpp4iqpm{wxkcpigo1:755;8/j}rn
10.新时代教师队伍建设工作方案(通用14篇)5、进一步发挥榜样的激励作用榜样的力量是无穷的。学校要发挥身边的榜样作用,充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教师,激励他们把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施,全面推动教师师德师风建设健康开展。 jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygpqv1<9::4?/j}rn
11.充分发挥党委中心组学习对全党理论学习的示范带动作用前不久,中宣部中组部召开了党委中心组学习经验交流座谈会。会议强调,要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求,充分发挥党委中心组学习的示范带动作用,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。 党委中心组学习是领导干部在职理论学习的重要形式,是我们党独具特色的一大创造,是世界政党史上的一大创jvzquC41pg}t0:75934dp872385228681CXUK:9987=35<76249337xjvor
12.班主任优秀论文所以,班主任的一言一行都会对学生有潜移默化的影响,这就要求班主任必须充分发挥榜样的示范作用。作为班主任我们要时刻注意自己的形象,事事从自己作起,注重每一个细节,无论是教学还是管理,都要把博爱的精神与高尚的情操放在第一位,决不因事小而不为。在辅导小学生的日常生活学习中一定要树立起优秀教师的良好形象,jvzquC41yy}/jjtvqwmbq7hqo1lbp€jp14685A3jvor
13.充分发挥领导机关和领导干部示范作用习近平总书记强调:“不忘初心、牢记使命,领导机关和领导干部必须做表率、打头阵。”巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,就要深刻领会这一重要指示,充分发挥领导机关和领导干部示范作用,模范坚守初心使命,带动形成奋发作为、干事创业的磅礴力量。 “人不率则不从,身不先则不信。”领导机关是国家治理体系中的重要jvzquC41jdxc0qjdpg}t0ls1re5qcyjt1e532;5231761ltpvgtua;8:7:4ivvq