课程标准 1.2比较自然旅游资源与人文旅游资源的区别
学情分析 本节教材分为两部分内容：自然旅游资源和人文旅游资源。教材在自然旅游资源部分说明什么是自然旅游资源，并且以“阅读”的形式介绍了“自然旅游资源的分类”。在人文旅游资源部分说明什么是人文旅游资源，并且以“阅读”的形式介绍了“人文旅游资源的分类”。案例研究以“中国少数民族地区旅游资源特色”，介绍了我国少数民族的自然和人旅游资源。
教学目标 1、知道旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类，能说出各种类型的典型代表。
2、了解自然旅游资源和人文旅游资源的不同，能区分两类旅游资源。
重、难点 【重点】自然旅游资源与人文旅游资源的类型、典型代表。
【难点】自然旅游资源与人文旅游资源的区别。
教学方法、教学资源 【教学方法】
探究法，案例分析法
【教学资源】
多媒体
教学环节 教师活动 学生活动 设置意图 引入新课
学习过程
案例分析
归纳小结
课后作业
读我国世界遗产景观图片，思考，这些旅游景观分为几类？你是如何分类的呢？
THE END