现代旅游的意义专业课堂

认证主体:陈**(实名认证)

IP属地:广东

下载本文档

1、国务院总理李克强7月28日主持召开国务院会议,确定促进旅游投资和消费的政策措施,提出“要让多彩的旅游丰富民众生活,助力经济的发展”。党中央、国务院高度重视发展旅游业。习近平总书记、李克强总理曾强调指出,旅游业是国民经济和现代服务业的重要组成部分,要求发挥旅游在扩内需、稳增长、增就业、减贫困、惠民生中的独特作用。,现代旅游对区域发展有哪些意义呢?,1,藤蔓课堂,第二节 现代旅游对区域发展的意义,2,藤蔓课堂,学习目标,掌握旅游业对经济发展的作用。 说出旅游业对促进社会文化繁荣所起的作用, 了解旅游业对区域环境的主要影响。 逐步形成一分为二的辩证地看待问题的观念 。,目标定位 课标要求 阐明旅游业

2、的发展对社会经济、文化的作用.,3,藤蔓课堂,来源旅游局和国家统计局显示: 2015年全年接待国内外旅游人数超过41亿人次,旅游总收入突破4万亿元,开启了旅游发展的新时代。 2016年“国庆黄金周” 出游人数5.89亿人次 旅游收入4781.8亿元,4,藤蔓课堂,1、增加外汇收入,发展国际旅游,一、拉动经济发展,5,藤蔓课堂,据统计,我国在群众手里的节余资金超过2万亿人民币,而且每年以30%左右幅度增长,威胁着我国商品市场的稳定。如何引导消费,更有效地回笼货币呢?,6,藤蔓课堂,一、拉动经济发展,发展国内旅游,2、回笼货币,稳定市场,加速资金周转,北京十一黄金周迎客406万总收入达33亿元 。

3、,7,藤蔓课堂,8,藤蔓课堂,3、带动相关产业的发展,“一业依百业, 一业带百业”,一、拉动经济发展,9,藤蔓课堂,4、促进区域经济的发展,旅游扶贫,须眉山石窟,10,藤蔓课堂,一、促进经济发展,1、发展国际旅游:增加外汇收入 2、发展国内旅游:回笼货币,稳定市场,加速资金周转 3、带动相关产业的发展 4、促进区域经济的发展,11,藤蔓课堂,一个国家或地区的经济过分依赖旅游业可行吗?,12,藤蔓课堂,2004年印度洋海啸,13,藤蔓课堂,非典时期,14,藤蔓课堂,探究点一读A、B、C、D四国某年有关旅游业的资料表,回答下列问题,(1)从表中可以看出,国际旅游收入占国内生产总值的比值最高的是_国

4、,达_%。反映出发展旅游业可以_。 (2)国际旅游收入占出口总额比重最高的是_国。反映出发展入境旅游能够_。 (3)国际旅游就业人数占总就业人数比重最高的是_国。反映出发展旅游业能够_。,(4)在国际旅游就业人口中,人均旅游收入最高的国家是_国。 (5)由此可知,旅游业的重要作用之一是促进_,并使之成为一些国家的重要经济支柱。,B,12,促进国民经济的发展,A,增加国家外汇收入,D,扩大就业,B,经济发展,15,藤蔓课堂,旅游不仅是一种经济现象,也是一种重要的社会文化现象。旅游业在促进社会文化发展方面的作用如下:,16,藤蔓课堂,1、促进国民素质和生活质量的提高,二、促进社会文化繁荣,17,藤

5、蔓课堂,2、提供大量就业机会,我国旅游业直接就业500多万人,间接就业可以数倍于此,18,藤蔓课堂,3、 促进文化交流,19,藤蔓课堂,案例:云南的文化特色旅游,20,藤蔓课堂,21,藤蔓课堂,云南省发展文化特色旅游的最有利的条件,云南省生活着26个民族,各民族人民在历史发展长河中,创造了各自特色鲜明、多姿多彩的民族文化,这是云南省发展文化特色旅游的最有利的条件。,22,藤蔓课堂,二、促进社会文化繁荣,促进国民素质和生活质量的提高。 提供大量的就业机会。 促进文化交流。,23,藤蔓课堂,旅游业的发展对接待地的社会文化环境 又会产生什么不利影响?,致使旅游区拥挤不堪,给当地居民带来不便;一些民俗

6、、节庆作为 商业项目开发,容易失去传统文化的真实与质朴,24,藤蔓课堂,阅读材料和下图,回答下列问题。 材料全国保存最完整、面积最大的革命旧址群革命圣地延安,有枣园、杨家岭、南泥湾、宝塔山等革命旧址360余处。2013年“五一”小长假,延安接待游客29.4万人次,创收1.7亿元人民币。,(1)如图所示住宅类型叫_,它是_(地形区)特有的景观,导致该地区出现这种景观的最主要的原因 _ (2)延安市旅游发展方向应为_旅游,其对延安市的社会、经济、文化有何积极的作用?,黄土高原,窑洞,土壤性质(垂直节理,直立性好),红色,探究点二,社会:促进基础设施建设,增加就业机会,经济:带动当地经济的发展,增加

7、收入,文化:促进了与外界的文化交流;有利于革命遗址和足迹的保存,25,藤蔓课堂,1、旅游对环境保护具有促进作用,三、影响区域环境,26,藤蔓课堂,2、旅游与环境关系处理不当,会产生环境问题,27,藤蔓课堂,28,藤蔓课堂,三 、影响区域环境,1、旅游对环境的保护、促进作用,2、旅游与环境关系处理不当会产生环境问题 污染自然环境 破坏良性生态平衡 破坏地理景观和文物古迹,建立各种自然保护区、申报历史文物保护单位等措施都有利于保护旅游环境。,29,藤蔓课堂,30,藤蔓课堂,下图所示是我国某省两个地区发展旅游良性循环和恶性循环出现的后果,读图完成下列各题。,(1)将以下备选答案填入相应的空格内:,旅

8、游区布满废弃物,环境被破坏 引进新的技术和工艺用古文物换取外汇,文化遗产流失 旅游者和当地居民发生冲突 旅游资源枯竭,环境恶化 优化产业结构 提高地方产品的知名度 促进经济快速发展,探究点三,31,藤蔓课堂,知识结构,拉动经 济发展,促进社会文化繁荣,对区域环境的影响,现代旅游对区域发展的意义,课堂小结,32,藤蔓课堂,(2009广东地理,36)张家界市是我国著名的旅游城市,其武陵源风景区1992年被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。根据下列材料,结合所学知识,回答(1)(4)题。材料一见表。 表张家界市旅游和GDP发展指标,33,藤蔓课堂,(1)游客的旅游花费用于食、宿、行、娱、_、_等方面。 (2)关于张家界市旅游发展,下列叙述正确的是(多选题)( ) A.旅游收入持续增长 B.游客人数逐年减少 C.人均旅游收入与GDP呈正相关 D.旅游收入提高的主要原因是游客总量快速增加 (3)分析旅游业对当地经济发展的有利影响。,游,购,ACD,增加外汇收入; 回笼货币,稳定市场; 带动产业发展; 促进区域经济发展。,34,藤蔓课堂,【课后作业】,西藏位于中国的西南部,地域辽阔、地势高峻,这里既有独特的高原雪域风光,又有妩媚的南国风采.每年7、8、9三个

0/150

联系客服

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!

THE END
0.高中地理现代旅游教案教学设计高中地理现代旅游教案教学设计一 1.了解旅游活动的历史发展过程,现代旅游的基本要素。 2.理解现代旅游的基本特点,旅游活动是社会经济发展的必然产物。 3.能正确分析旅游活动组成要素之间的关系。 一、旅游的发展及现代旅游的特点 1.旅游业的概念:旅游业是联系旅游主体(旅游者)和旅游客体(旅游资源)的纽带,是以旅游者jvzquC41yy}/z~jzkng/exr1zwkykok1icutcwiknk5d6@535;4ivvq
1.推进旅游教学与地域文化深度融合通过对这些文化资源的深入挖掘和系统整理,提炼出民俗文化的核心元素和地方特色,不仅对当地即将遗失的非遗文化进行及时有效的整理,更为后续旅游教学实践提供了鲜活丰富的素材和案例。另一方面,在进行旅游课程设计时,将六盘山区的雕塑、瓦塑、剪纸、泥塑、刺绣、花灯、社火、皮影、民歌等民俗文化融入旅游课程教学,开展民俗jvzquC41yy}/eww0ep5mx‚tw1notv87246662B4v42852>5;a7878B=5624tj}rn
2.旅游业与区域经济发展12篇(全文)旅游业与区域经济发展 第1篇 滨海旅游 (coastal tourism) 的概念包含在海岸、离岸水面上发生的全面的旅游、休闲娱乐活动 (Hall and Page, 2006) , 包括海岸上住宿、餐饮、食品工业、第二住宅的发展, 基础设施支撑的海岸发展和旅游活动, 例如休闲游船、依托海岸的生态旅游、豪华游船、游泳、休闲渔业、jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5jmn~o2i?ylt>0jvsm
3.旅游经济与地方经济发展的互动关系旅游业的快速增长不仅能够促进地方经济的增长和多元化,还能够提升当地居民的生活水平和就业机会。然而,地方经济的发展也反过来促进了旅游业的繁荣,通过基础设施建设、服务水平提升等方式吸引更多游客,形成良性循环。因此,深入理解和研究旅游经济与地方经济之间的互动关系对于促进地方经济可持续发展具有重要意义。jvzq<84u|lp/eqnpc0ipo7hp1463665614:0exsvgpz`6;<896=10qyon
4.1.2区域差异与因地制宜(教学设计)地理中图版选择性必修2二教学设计 课题 第一章《区域差异与因地制宜》第二节《区域差异与因地制宜》 课型 新授课 教学方法 讲授法、自主学习、合作探究 课时 第1课时 备课人 教材 中图版2019选择性必修第二册 课标要求 结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域区域发展的重要意义。jvzquC41o0€yzt3eqo5tqoy176=22?::0jznn