题目如图所示倾角θ°的斜面固定在水平面上质量mkg的小物块受到沿斜面向上的的拉力作用小物块由静止沿斜面向上运动斜面足够长小物块与斜面间的动摩擦因数μ取gmssin°cos°求小物块运动过程中所受摩擦力的大小求在拉力的作用过程中小物块加速度的大小若在小物题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

【题目】如图所示，倾角θ=37°的斜面固定在水平面上。质量m=1.0kg的小物块受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用，小物块由静止沿斜面向上运动，斜面足够长。小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25。（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）求小物块运动过程中所受摩擦力的大小

（2）求在拉力的作用过程中，小物块加速度的大小

（3）若在小物块沿斜面向上运动0.80m时，将拉力F撤去，求此后小物块沿斜面向上运动的最大距离

【答案】（1） 2N （2） 1m/s2 （3） 0.1m

【解析】

（1）对物体进行受力

对力进行正交分解，根据垂直斜面方向力平衡得出：FN=G2=mgcos370

（2）设在拉力的作用过程中，小物块加速度为a1，根据牛顿第二定律有：F-f-G1=ma1，G1=mgsin370，解得：a1=1.0m/s2

（3）设撤去拉力前小物块运动的距离为x1，撤去拉力时小物块的速度为v，则有：v2=2a1x1

撤去拉力后小物块加速度和向上运动的距离大小分别为a2、x2

撤去拉力后：mgsin370+f=ma2

小物块沿斜面向上运动到最高点速度为0，v2=2a2x2

代入数据可解得此后小物块沿斜面向上运动的最大距离：x2=0.10m．

【题目】如图所示，内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平面内，轨道内甲、乙两小球固定在轻杆的两端，已知甲乙两球的质量分别为M,m 且M>m，开始时乙球位于轨道的最低点，现由静止释放轻杆，下列说法正确的是(　　)

A.甲球下滑至底部的过程中,系统的机械能守恒

B.甲球滑回时不一定能回到初始位置

C.甲球沿轨道下滑，第一次到最低点时具有向右的瞬时速度

D.在甲球滑回过程中杆对甲球做的功与杆对乙球做的功的代数和为零

【题目】做自由落体运动的甲乙两物体所受的重力之比为 2：1，

下落高度之比为 1：2，则（ ）

A. 下落过程中的加速度之比为 2：1

D. 若甲乙同时下落，在甲落地前，两者间的距离越来越近

【题目】如图所示，长为L＝3 m的木板A质量为M＝2 kg，A静止于足够长的光滑水平面上，小物块B(可视为质点)静止于A的左端，B的质量为m1＝1 kg，曲面与水平面相切于M点。现让另一小物块C(可视为质点)，从光滑曲面上离水平面高h＝3.6 m处由静止滑下，C与A相碰后与A粘在一起，C的质量为m2＝1 kg，A与C相碰后，经一段时间B可刚好离开A。(g＝10 m/s2)求：

(1)A、B之间的动摩擦因数μ；

(2)从开始到最后损失的机械能。

（1）C滑离A时的速度多大？

（2）B、C达到共同速度时，C相对B的位移多大？

（3）最后达到稳定状态时C在A上还是B上，离长板A右端的距离多大？（结果保留两位有效数字）

【题目】如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一水平面内做匀速圆周运动，则它们的（ 　）

A. 周期相同

B. 角速度的大小相等

C. 线速度的大小相等

D. 向心加速度的大小相等

【题目】如图所示，倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是： （ ）

A. 木块受到的摩擦力大小是mgsinα

B. 斜面体对木块总的作用力大小是mg

C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mg·sinα·cosɑ

D. 桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g

【题目】光滑水平面上有一静止的长木板，其左端放着一个质量为m的小铁块，如图中A所示初始位置。某时刻小铁块获得一水平向右的初速度v后开始在木板上滑行，一段时间后从长木板的右端离开，小铁块与木板之间存在摩擦力。则小铁块刚滑到长木板的右端时，与初始的相对位置比较，图中①②③④所示的四种情况中，不可能出现的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【题目】在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，如图1中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．

（1）往沙桶中加入定量的沙子，当M与m的大小关系满足_________时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在释放小车__________选填“之前”或“之后”接通打点计时器的电源，在纸带上打出系列的点．

（2）在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图2，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是____________ m/s2，当打点计时器打B点时小车的速度是______________m/s；结果均保留三位有效数字

（3）小张同学用同一装置做实验，他们俩在同一坐标系中画出了a-F关系图，如图3，两位同学的实验中，______________选填“小张”或“小王”同学的小车及砝码的质量大。