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一、压力
定义：垂直压在物体表面的力。
作用点：在被压物体表面。
方向：与被压物体垂直并指向被压物体。如果是球形指向球心，圆指向圆心。
1．请在图中画出此时小球对斜面压力的示意图。
【详解】小球与斜面的接触点为压力的作用点，从力的作用点垂直于斜面向下画一条有向线段，表示小球对斜面的压力F，如图所示：
2．如图所示，甲图中杯子重10N，杯中的水重15N，乙、丙2个图中，物体所受重力为30N，手对物体的压力为50N。请在图中填写接触面受到的压力F的大小。
3．滑雪是冬奥会比赛项目之一，如图所示是一名滑雪运动员沿斜面加速下滑时的简化图，其中O为滑雪爱好者的重心。请你在图中画出运动员的重力G和滑雪板对雪面压力F的示意图。
【详解】运动员受到的重力竖直向下，作用点在运动员的重心上；滑雪板对雪面压力垂直于雪面向下，作用点在滑雪板和雪面的接触面上，如图所示：
4．请在图中分别画出小球对木板的压力F1和对斜面的压力F2。
【详解】小球对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面向下的；小球对木板的压力，作用在木板上，作用点就画在木板上，方向是垂直木板向左的，如下图：
5．如图所示是用绳子将氢气球挂在墙上的情景。请试画出图中墙面受到弹力的示意图。
【详解】如图，用绳子将氢气球挂在墙上，墙面分别受到绳子和氢气球的拉力和压力的作用，拉力和压力都属于弹力，则墙面受到弹力如图所示：
6．拦河大坝有调水、防洪、发电等功能，大坝设计成上窄下宽如图所示，请画出水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力。
【详解】压力的方向是垂直于接触面，因此水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力方向均为均垂直于大坝侧壁向下，由于B处深度更深，根据液体压强可得B处压强更大，因此水对大坝侧壁面积相同的B处的压力大于对A处压力，故水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力示意图如下:
7．如图所示在某容器中有A、B两点，请作出A、B两点所受液体压力的示意图FA和FB。
【详解】由于液体内部向各个方向都有压强，所以液体向各个方向都有压力，压力垂直作用在容器侧壁上且指向容器壁。因为A点的深度小于B点的深度，所以根据P=ρgh可知，A点受到的压强小于B点受到的压强，又因为F=ps，A、B两处面积相同，所以，A点受到的压力小于B点受到的压力，所以作图如下：
8．如图所示的容器中装满水，容器下半部分的形状是半球形，A是容器底部的中心，在A处和容器侧壁的B处各有一块面积等大的微小区域，画出A、B两处微小区域所受水的压力的示意图。
【详解】由于液体内部向各个方向都有压强，因此液体向各个方向都有压力，压力垂直作用在容器壁上。因为A、B深度不相同，A点深度大于B点深度，根据p＝ρgh可知，A、B受到的压强pA＞pB，又因为p=F/S，A、B面积均相同，A、B两处所受压力大小关系FA＞FB；如图所示：
9．一张纸片也能将开口向下的一杯水托起且滴水不漏，如图甲所示，请画出纸片受到水和大气压力的示意图。
【详解】在纸片的中央选取压力的作用点，然后过作用点作垂直于纸片向上的力，为大气对纸片的压力；再过作用点做一个垂直于纸面向下的力，为水对纸片的压力，如图所示：
二、支持力
支持力与压力是一对相互作用力，大小、方向相反，作用在两个物体上。
1．如图所示，是学生用黑板擦向下擦黑板的场景。请画出黑板对黑板擦施加的支持力F和摩擦力f。（O点是力的作用点）
【详解】黑板对黑板擦施加的支持力垂直于黑板向左，黑板擦向下运动，受到的摩擦力方向竖直向上，作用点都在O点，作图如下：
2．试作出静止指尖上的勺子的受力分析图。
【解析】【小题1】静止指尖上的勺子受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力，指尖与勺子接触的点是勺子的重心，过重心画出重力和支持力，如图：
3．如图所示，是学生用黑板擦向下擦黑板的场景。请画出黑板对黑板擦施加的支持力F和摩擦力f。（O点是力的作用点）
【详解】黑板对黑板擦施加的支持力垂直于黑板向左，黑板擦向下运动，受到的摩擦力方向竖直向上，作用点都在O点，作图如下：
4．攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图，请你以重心O为作用点，在图乙中画出：
【详解】（1）运动员所受的重力，作用在运动员的重心，方向竖直向下；（2）峭壁对运动员的支持力，作用在运动员的重心，方向垂直支持面向上，如图所示：
5．小车上有一个铁制架子， 一个小铁球固定在架子上，如图所示，当小车沿斜面匀速下滑时，请在图中画出小铁球的受力示意图。
【解析】【小题1】由题可知，铁球和小车一起做匀速直线运动，小球处于平衡状态，此时小球受到竖直向下的重力G，和竖直向上的支持力F支，而且这两个力大小相等，如图：
6．如图，一根弹性杆上的一端固定在斜面上，杆的另一端固定一个重5N的小球，处于静止状态，请在图中画出弹性杆对小球作用力的示意图。
【详解】小球静止，处于平衡状态，合力为零，对小球受力分析，受重力和弹力，根据二力平衡条件可判断弹力和重力等值、反向、共线，故弹力为5N，方向竖直向上，如图所示：
三、简单机械
1．如图所示，是永宁门夜晚护城河吊桥升起的过程，在杠杆OA的B点系一根细绳，细绳绕过滑轮。在细绳的另一端施加一个拉力F，在此刻吊桥静止静止。画出此时拉力F的动力臂L。
【详解】由图知F为拉力，从支点O做动力F的垂线段，即为拉力F的力臂L，如图所示：
2．轻质杠杆如图所示静止，O为支点，请在图中画出力F1的力臂L1和阻力F2的示意图。
【详解】已知支点O，从支点向F1的作用线作垂线，垂线段的长度即为F1的力臂L1；从力臂L2的右端，作垂直于L2的直线，与杠杆OA的交点为力F2的作用点，方向向上，如图所示：
3．如图甲是一种防烫碗夹。其手柄可看作杠杆，图乙是其简化的示意图，图中O为支点，F2是其受到的阻力，在图乙中画出在A点施加的最小动力F1的示意图。
【详解】根据杠杆平衡条件可知，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小，由图可知，连接OA，则OA就是最长的动力臂，与之垂直的力即为最小的动力，阻力使杠杆逆时针转动，则动力应使杠杆顺时针转动，所以动力方向应斜向下，故作图如下：
4．如图所示，某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子，画出最省力的绕绳方法。
【详解】要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起，依次绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮，再绕过上面的另一个定滑轮，如图所示：
5．如图所示，站在A处的小明用一根绳子和滑轮组拉斜面的物体B，请画出滑轮组的正确绕线。
【详解】由图可知，小明站在A处用一根绳子和滑轮组拉斜面的物体B，相当于人站在地面上，拉力方向向下，所以从人的手开始，先绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，绳端固定在定滑轮的挂钩上，滑轮组的正确绕线如图所示：
6．作图：
【详解】（1）根据题意，杠杆的支点为杠杆水平部分和下面的接触点O，动力F的最大力臂为OA，连接OA，动力F应与OA垂直斜向下，L为此力的力臂，如图:
（2）作力F1的反向延长线，过支点O作力F1作用线的垂线段l1，则线段l1为力F1的力臂；过力臂l2的右端，作垂直于l2的直线，与杠杆 OA的交点B为力F2的作用点，方向斜向右上方，如图
（3）因为滑轮组提升重物时要最省力，就要使承担物重的绳子股数最多，所以要从动滑轮开始绕线，最后向上拉绳子，如图
7．如题图所示，杠杆AOB的A端在绳子拉力的作用下将B端物体悬挂起，画出A端所受拉力F及F的力臂L；
【详解】先画出绳子对A点的拉力F，方向是沿绳子方向斜向下的，作用点在A点，在延长力的作用线，过支点做力的作用线的垂线，标上垂足，用双箭头表示出这段距离,记为L，如图：
四、其它力
1．如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行。请你画出卫星在远地点所受到的重力G。
【详解】过远地点作指向球心的线段，即为卫星在远地点所受到的重力G。如图所示：
2．如图所示，用细线固定正方体木块在盛有水的容器底，请画出木块所受力的示意图。
【详解】木块用细线吊着浸没在水中，木块受到竖直向下的重力G、竖直向下的拉力F和竖直向上的浮力F浮，作用点在重心，如下图所示：
3．如图所示，是研究浮力产生原因小实验中乒乓球上浮过程中的情景，请画出B和C两处乒乓球所受浮力的示意图。
【详解】B和C两处乒乓球所受浮力的方向竖直向上、作用点都在球心，在B处乒乓球处于上浮过程中，此时浮力大于重力，在C处乒乓球处于漂浮状态，此时浮力等于重力，所受浮力示意图如图所示：
4．如图物体A与弹簧连接，静止在光滑斜面上。请画出物体A所受弹力的示意图。
【详解】物体A所受弹力有垂直与斜面向上的支持力与沿斜面向上的弹力，两力作用点均画在A的重心位置即可，过物体A重心分别做垂直斜面向上与沿斜面向上的带箭头的直线，分别表示支持力、弹力，如图所示：