0.发现法发现法是指要求学生在教师的认真指导下,能像科学家发现真理那样,通过自己的探索和学习,“发现”事物变化的因果关系及其内在联系,形成概念,获得原理的一种教学方法。发现法作为一种严格意义的教学法是美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出的。布鲁纳认为学习、了解一般的原理原则固然重要,但尤为重要的是jvzquC41o0yicwlzwghb0lto1cyl1}p1PX]NM[K70jznn

1.探索发现学习十法发现法的倡导者是美国的布鲁纳,是以发展探索性思维为目标,以学科的基本结构为内容,以再发现为步骤的学习方法。学习物理课程,不仅要掌握知识本身的内容、特点,而且要掌握获得知识的过程。运用发现法的一般步骤是:①提出带有探讨性的问题,带着问题进行观察一些具体事实,或进行实验;②根据观察、实验的结果,或根据已知理论jvzquC41yy}/{sg{u0ipo8}wgzo0hjsihc559=<;60nuou

2.发现法学术百科提供全面的“发现法”相关文献(论文)下载,论文摘要免费查询,发现法论文全文下载提供PDF格式文件。发现法中文、英文词汇释义(解释),“发现法”各类研究资料、调研报告等。jvzquC41ykqj0lsmk0ipo7hp1JuuYxwf17;93<90jvs

3.考研自测试题之教育学研究方法二、名词解释 1.个别访谈和集体访谈 2.内在效度 3.集中量数 三、简答题 1.简答个别访谈和集体访谈各自适用的情况 2.事前测定和事后测定比较设计各有什么优缺点? 3.方差和标准差的优点、缺点 四、论述题 影响内在效度的一些因素。 考研自测试题之教育学研究方法 2 jvzq<84yyy4vpsx0eqs0mjt{cp5cgrjcp5{j~fp{gqf1;5342=259=657<`:=:7494ivvq

4.东师2015秋季《小学数学教学论》期末考核6篇(全文)一、名词解释(每题5分,共20分)1.课程论 答:课程论是教育学的一门分支学科。研究学校课程编订、课程实施和课程评价的 理论和实践。课程论主要是研究学校应该教什么、为什么教、怎样选择教材、怎样安排组织教材等问题的理论。 2.物理教材 答:物理教材是根据《教学大纲》和《课程标准》,把物理知识、物理方法、物理观jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujo|ml2wji0jvsm

5.思想政治课程与教学论6篇(全文)③以实际训练为主的方法,包括练习法、实验法、实习作业法; ③ 以引导探索为主的方法,主要是发现法、探索法和活动法。 另外,苏联著名的教学论专家巴班斯基把教学方法划分为三大类:①组织和进行学习认识活动的方法;②激发和形成学习认识活动的方法;③检查和自我检查学习认识活动效果的方法。 jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujk2lx:yju0jvsm

6.“哈姆雷特”之一:法的发现“哈姆雷特”之一:法的发现 毛斯说,施密特对未经组织的政治要素优先提及和主张,来使其中的每一个法的原初现象通过构造的力量指示法的创立过程。毛斯的“法的创立”说成“法的实现”,更符合施密特在《国家的价值和个人的意义》一书中的说法,更贴近他。 jvzquC41yy}/fxzdcp4dqv4itq{q1}trke538;9994?91

7.发现学习法在中学语文课堂的运用导语:发现学习法在中学语文课堂的运用一文来源于网友上传,不代表本站观点,若需要原创文章可咨询客服老师,欢迎参考。 【提要】布鲁纳提出的发现学习法,是学生通过自主探究发现新知识,从而掌握学习规律的学习方法。并且这种学习方法还可以在发现新知识的过程中起到发展学生的探究型思维,提高学生学习积极性,丰富教师教学方法jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8qwpyko1‚zygprvp€jp1|ny{€qy146349719788;B3jvor

8.教师备考技巧:发现法又称问题教学法黑龙江教师招聘考试网发现法又称问题教学法,是学生在教师的指导下,通过给出的事实、事例、问题,通过独立思考和 研究,自行获得知识、发展能力的方法。其优点是( )。 A.充分发挥学生的主体作用 B.有助于发展学生独立解决问题的能力 C.各学科都适用 D.学生各年龄段都适用 jvzquC41jnp/j~fvw0ipo8724551:9713;>:4<90jvsm

9.2016安徽教师招聘考试体育核心考点体育教学方法专业知识笔试指导发现式教学法又称问题法,是指学生在进行某一任务的体育学习时,教师只是给他们一些与之相联系的事例和问题,让学生自己通过 观察、验证性活动、思考、讨论和听讲等途径,去独立地探究学习,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。 发现法的基本过程是:(1)创设问题情境,向学生提出要解决或研究的课题;(2)学生利用jvzquC41yy}/cqygcenft7hqo1hjuqn1|j{bp‚j185=5:7mvon