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一、提出者
苏联生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人巴普洛夫。
二、定义
泛化：人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。
分化：通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
三、实质区别
泛化是对事物相似性的反应;分化是对事物差异性的反应。
四、实例
泛化：在巴普洛夫的试验中，最初训练狗对1000赫兹的铃声产生唾液分泌的反应，然后呈现1100赫兹和1200赫兹的铃声，狗也能产生唾液分泌的反应。
分化：只有在呈现1000赫兹的铃声时，呈现食物，而在呈现1200赫兹的铃声时，不呈现食物。狗逐渐学会了在有1000赫兹铃声的时候，产生唾液分泌的反应。
五、练习
以下情境中属于分化的是( )。
A.一朝被蛇咬十年怕井绳 B.杯弓蛇影
C.能正确叫出双胞胎各自的名字 D.把“中国人民银行”看成“中国人民很行”
【解析】C。能对相似性对事物(双胞胎)做出差异性对反应(叫出各自对名字)。A一朝被蛇咬十年怕井绳，是分不清蛇和井绳，对相似对事物做出了同样对反应;同样，B是分不清墙上挂对弓箭和蛇，所以都感到害怕，仍是泛化;D对相似对汉子“银行”和“很行”分不清楚，所以以上三个选项都属于泛化。